部编中考语文句式变换题.docx

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1、一、中考语文专项练习:句式变换1.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“梦想”的内涵,表达具体形象。梦想的天空有灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执着。追逐中会有迷惘,________,________,________;追逐中会有疲惫,________,________,________;追逐中会有意气风发,这时给梦一艘航船,________,驶向彼岸。【答案】这时给梦一把梯子;在薄雾中攀登高处;辨明方向;这时给梦一杯香茗;在思索中调整心态;昂扬斗志;在角逐中乘风破浪【解析】【分析】仔细观察题干,明确所写内容和梦想有关,还要采用暗

2、喻的修辞手法,选择合适的喻体,并写出这一喻体对我们实现梦想的帮助。故答案为:这时给梦一把梯子;在薄雾中攀登高处;辨明方向;这时给梦一杯香茗;在思索中调整心态;昂扬斗志;在角逐中乘风破浪【点评】本题是对句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。2.阅读下面的语段,完成小题。想起去年的紫薇花,我简直不敢相信自己的眼睛,心想:到底是什么让她们如此衰()败,仿佛气数已尽,难道她们的存在也只是为了那一场花事?花事已过,她们就自觉完成了“使命”,不再重复昨日的风华

3、决代。紫薇花呀紫薇花,倘()若如此,你岂不是我的知己,可是我又怎么忍心看你如此zāo蹋自己,是天灾,还是人为,你倒是给我一点启示呀!花开无语,花落有期,花开花落皆有时。花开了,理应感激,花落的时候,也无需惋惜。花事如此,人事又何尝不是如此?(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。衰(________)败倘(________)若zāo(________)蹋(2)文中有错别字的一个词是________,这个词的正确写法是________(3)划线的句子中,有一处标点称号使用不当,请写出你的修改意见。(4)将文中“花事如此,人事又何尝不是如此?”一句改为陈述句。【答案】(1)

4、shuāi;tǎng;糟(2)风华决代;风华绝代(3)把“感激”后面的逗号改为分号。(4)花事如此,人事也是如此。【解析】【分析】(1)字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“衰败”:指衰落,衰弱。形容事物的发展具有衰退和败落的样子。读“shuābiài,”注意据义定音。字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“糟”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。(2)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音

5、定形。如“风华绝代”:风采才华为当世第一。风华:风采才华;绝代:冠绝当世。注意据义定形。(3)“花开了,理应感激”与“花落的时候,也无需惋惜”属于一个层面的并列关系,再结合对上下文的分析,中间应该使用分号,不能用逗号。(4)反问句改陈述句。将反问句“人事又何尝不是如此”中的否定词“不”改为“也”。将反问句中的反问语气词“何尝”去掉。将句末的问号改为句号即可。注意改后的基本意思不变。故答案为:⑴shuā;itǎng;糟⑵风华决代-风华绝代⑶把“感激”后面的逗号改为分号。⑷花事如此,人事也是如此。【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的

6、习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。⑵此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。⑶本题考查正确使用标点符号的能力,解答时要明确各种标点符号的用法,特别是对于那些易混淆的标点,更要弄清它们的区别,从而正确地使用和判断。⑷本题考查句式的变换,注意疑问词去掉,问号改为句号。3.阅读下面的文字,完成小题。带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典,聆听孟子。书香扑面的时候,心被qián诚塞得满满的。沿着岁月的河道溯源,不觉间,仿

7、佛已走过千年。他是一座解读不尽的文化宝藏,一直穿越时空给后人以启迪,给后人以震撼!这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子——生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉。他奔走在游说的道路上,执着而坚定,焦zhuó而真诚。他契而不舍地宣扬民本思想,持之以恒地做百姓代言人。(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。qián________zhuò________诚溯源焦________(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。(3)“济世”中“济”的意思是()A.渡,过河B.对困苦的

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