部编人教版中考语文句式变换训练(Word版).docx

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1、一、中考语文专项练习:句式变换1.运用所累的知,完成小。阿基姆明白,个直到不久前生活虎的年人,此刻内心激着怎的情感。他了解保的悲⋯⋯“阿基姆,道你真的以生活能把我逼死角,把我成一薄?只要我的心在跳,”他突然使抓住阿基姆的手着他的胸脯,“只要它在跳,就想叫我离开党。只有死,才能我离开斗行列。老兄,你千万住一点。”阿基姆沉默不。他知道不是漂亮,而是一个身重的士的喊。他明白,像保的人不可能出另外的,表达出另外的情感。(1)以上文段自《________》,作者是________。(2)“生活虎”在句子中的意思是________。(3)把文中划的句子改反句。(

2、4)合原著回答:①文段中“悲”指什么?②“喊”表达了保怎的心声?【答案】(1)是怎成的;奥斯特洛夫斯基(2)形容很有生气和活力(3)像保的人怎么可能出另外的,表达出另外的情感?(4)①“悲”指完全,双目失明。②“喊”是指解放全人而斗争。【解析】【分析】(1)根据《是怎成的》部小文学常及情的累可知段的出及作者。(2)根据平累并合境理解成意思。(3)述句成反句的基本原是意思不能,一般要使用“道”“怎么”等反,另外,否定的述句要成肯定的反句,句末要用号(?),据此句式即可。(4)根据部名著情的累可知“悲”的内涵以及保的心声。故答案:⑴是怎成的奥斯特洛夫斯基

3、⑵形容很有生气和活力⑶像保的人怎么可能出另外的,表达出另外的情感?⑷“悲”指完全,双目失明。②“喊”是指解放全人而斗争。【点】⑴此考的是名著的累。学生要在平的学中,多名著,掌握名著的作者、故事情及主要人物。⑵本考的理解能力。被考的都比常,目在于考(含成)的辨运用能力,要求学生系境理解。⑶本考句式的能力。句式包括:句与复句之的、肯定句与否定句之的、祈使句与疑句之的、述句与反句之的等。答要注意,无句式怎么,句子的意思不能。⑷本名著和累能力,名著着重考学生古今中外文学名著的了解情况和状。因此,解答文学名著必建立在的基之上,不要博,要有自己独到的解。推荐的中

4、外文学名著,其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情、内容提要都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定启。六、现代文阅读(共3题;共64分)2.学校开展以“弘扬中国传统文化”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)你所在的八(1)班安排你邀请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座,你将怎么对方老师说?(2)班级准备举行一场有关传统节日PK洋节日的小型辩论会。请你阅读下面的材料,帮助拟写一个辩论题目。在这个物质日益丰盈的年代,我们越来越明显地感到年味淡了,其它各种传统节日也都跟以前的隆重盛大无法比拟了。

5、作为我国传统节日里最有诗意和最富有民间传说的中秋节,与之相关的吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药等传说故事至今流传,历朝历代的文人墨客也都曾写下了关于中秋佳节的诗句,并且成为我国文学史上浓墨重彩的一笔。而现在的情况是,如今传统节日显然缺少了其文化内涵。随着洋节日纷纷进军中国,每逢情人节、圣诞节等洋节日时,全国各地的大小城市都会出现异常火爆的场面和景象。在上世纪九十年代出生的群体,已经开始相信圣诞老人了,开始在麦当劳、肯德基里过生日了。他们不知道长命锁,没见过八仙桌,传统的东西在他们的脑海和记忆里越来越少了,有同学坦言:“我更喜欢西方节日中的那份轻松自由和快

6、乐的气氛。像春节这些节日,尽管有浓浓的亲情,但太正式,对我们来说没有诙谐和乐趣,不好玩。”(3)本次活动结束后,张浩同学写了一篇报道稿。下面是其中的部分内容,请你按要求帮助他修改和完善。传统文化在一定历史背景下形成,这样就必然具有局限性,也必然是精华与糟粕并存的。保护传统文化的过程是一个取其精华、弃其糟粕的过程。(A)对中国传统文化的糟粕,我们应当毫不犹豫坚决地抛弃。(B)而像________的追求仁义,________的崇尚自然,________的主张兼爱非攻,________的主张依法治国等不同派别的思想在当今社会还有其重要的作用。(C)我们应该

7、将其发扬光大。①(B)处横线上应依次填上序号:A.道家;B.墨家;C.儒家;D.法家②(A)处画线句子有语病,应将“________一”词删去。③(C)句改为反问句:________。【答案】(1)方老师,您好!我是八(1)班的××,我班想请您为同学们作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座,不知您能否抽出时间于下周一班会课来我班开展这一讲座?(2)“我们该不该热衷于洋节日”(或“传统节日好还是洋节日好”、“过洋节日是不是忘本”)(3)C;A;B;D;毫不犹豫(坚决);难道我们不应该将其发扬光大吗?【解析】【分析】(1)由题意可知,本题表达的目的是邀

8、请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座,作答时,注意称呼和语气,一定要

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