庆元旦课本剧大赛活动方案.doc

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1、高县蕉村镇中心小学校第一届课本剧大赛活动方案一、活动目的为了庆祝2015年元旦节的到来，落实新课标精神，加强对学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力的培养，增强学生合作学习、探究学习的精神，加深对教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，我校决定举办第一届校园课本剧演出大赛。二、活动形式以年级为单位（由各年级组长组织教师们）创作，排练。三、活动时间：彩排时间：2014年12月29日初定于2014年12月31日上午午9点开始。（如有改动另

2、做通知）四、活动要求（一）演出内容和形式1．以小学课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新。2．可自编剧本，内容要健康向上，以小学校园生活题材为主，自编剧本如优秀可获加分。3．表演的节目形式可创新，小话剧、音乐剧、歌舞剧均可，演员人数不限。4．每个年级至少上报一个节目。（二）节目要求1．舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的要提前准备好，并于12月28日前上交于大队部。2．服装、道具要求各年级自备。3．各参赛单位自行安排好上、下场更换布景道具的工作人

3、员。4．12月20日前上交剧本1份给教导处（是原创的请注明原创），并注明教材册次、课文的名称。（电子档案）5．各年级组于12月20日前报节目名单以及串词到大队部。三、课本剧表演评分标准细则（一）节目基本要求 课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。1. 节目内容：健康向上、富有思想性； 2. 形式活泼、主题突出、艺术性强； 3. 服装整齐、动作大方、整体效果好； 4. 班级重视、组织有序、参与面广。（二）评分标准 1. 总分10分；

4、 2. 基础分5分； 3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分； 4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分； 5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分；6. 节目时间太短或太长应酌情扣分。（三）计分评奖办法 1. 满分10分，小数点后计数一位； 2. 把评委若干个分数的平均数为最后得分； 3. 本次课本剧表演采取抽签排序，统一打分，综合评奖；4. 本次课本剧表演设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖项按得分高低由评

5、委评出。四、活动领导小组 　　1、组长：彭勇　　2、组  员：各年级组及艺体组成员3、总协调：陈怡灵　　4、评  委：曹卫奎   　邹修强   李其燚刘宇 李兴平李书艳黄培蓉韦莲计分员：杨智慧王丽贵五、计分办法8个评委打分，去掉1个最高分和最低分，最后以6个评委打分的平均分计算参赛班级成绩。六、现场工作人员具体分工　　（1）评委席布置：   刘怀民杜军　（2）音响、舞台布置： 邹修强李兴平李其燚李伟陈琳王丽贵王忠文（3）音乐播放：王忠文（4）评分表发放、统计收回：  李书艳（5）奖金：康有才（6）摄影宣传

6、：  李玲　（7）场地划分、维持秩序：李伟王丽贵　（8）安全：学校安保人员及各班班主任　　（9）搬道具：各年级自己安排　　七、主持由大队部训练安排学生主持八、奖励办法集体奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。个人奖项：最佳指导教师、最佳男演员、最佳女演员、最佳导演、最佳编剧等等。各奖项奖品待定。注：本次活动结束后学校不统一安排生活（分组自办生活20元/人），请各参赛单位作好参赛准备，认真排练，踊跃参加不断提高学生综合素质。2014年12月10日高县蕉村镇中心小学校庆元旦暨第一届课本剧大赛节目单年级组剧

7、目名称参演人数指导教师顺序体育特长组《搏击操》6陈琳李伟1二年级组《从现在开始》8蒋艳黄云2六年级组《将相和》22母红梅罗德容李兴平3五年级组《地震中的父与子》17徐静刘显会陈怡灵4三年级组《美丽的公鸡》10李玲罗震西5音乐特长组舞蹈《中国话》14黄培蓉6一年级组《小白兔和小灰兔》14邓学平邓婷婷7四年级组《幸福是什么》10范辞会吴聪会8英语特长组话剧《白雪公主》10韦莲92014年12月31日高县蕉村镇中心小学校第一届课本剧大赛评分标准一、剧本编排（20分）1、剧本忠实于原著，情节清晰明了。10分2、主

8、题积极健康，内容编排上有新的创意。10分注：取材于校园的自编剧本，内容积极向上，有新意、有教育意义。另加5分二、演员表演（40分）1、语言流畅，口齿清晰，咬字吐字标准。10分2、动作恰当，大方得体，表演逼真。10分3、表情自然、丰富、投入，有一定的表演技巧。10分4、配合默契，随机应变，控制场上局面的能力较强。10分三、服装、化妆、道具（20分）1、服装道具齐全，符合剧情。10分2、化妆造型符合角色要求，表现人物性格特征。10