一年级语文写句子练习题.doc

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1、一年级语文上册句子训练题练习题一姓名__________一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。1、老虎爱吃_________。2、__________爱吃__________。二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。1、___________在____________。2、___________在____________。3、___________在____________。5、___________在____________。练习题二姓名__________一、

2、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。1、______________有______________。2、______________有______________。二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。1、____________是___________。2、____________是___________。　练习题三姓名__________一、照样子，写句子：例句：1、弯弯的月亮像小船_______________像________________。_____

3、__________像________________。_______________像________________。2、松鼠的尾巴好像一把伞。________________好像________________。________________好像________________。练习题四姓名__________一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。　　　　　时间　　人物　地点　事情１、＿＿＿＿＿，红红在家里擦玻璃。　２、午饭后，红红＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，红红在课室里＿＿＿＿＿＿＿。4、

4、，。　练习题五姓名__________一、读一读，照样子写词语。例子：越来越多　　越下越大　　越飞越高越＿＿＿越＿＿＿　越＿＿＿越＿＿＿　　越＿＿＿越＿＿＿　　二、读一读，照样子写句子。例子：1、雨越下越大。　　2、天越来越黑。　　３、玻璃越擦越亮。练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。　　２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。　　４、小鸟越＿＿＿越＿＿＿＿。　　　５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　　练习题六姓名__________一、用词造句例子：１、我们爱北京。　　２、我们爱五星红旗。　１、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。2、＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿

5、。例子：1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。练习题七姓名__________一、读句子，注意疑问词并学造句子。1、你去北京吗？　　2、你去学校吗？1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？3、我的书包呢？　　4、我的铅笔呢？　3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？5、他就是你的朋友吧？　　6、他就是你的哥哥吧？5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？　练习题九姓名___

6、_______一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。１、①朋友　②的　③我　④是　⑤小明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、①游来游去　②水里　③在　④鱼儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、①弟弟　②画　③在河边　④荷花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、①家　②的　③白云　④蓝天　⑤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义1．公共区域：包括办公室

7、走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1.公共区域环境卫生应做到以下几点：1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：1）办公桌

8、面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品