有创呼吸机使用护理常规资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流有创呼吸机使用护理常规1、使用前模拟测试机器运转良好，遵医嘱给予相应呼吸机使用模拟，调节各项参数，连接病人气道。2、密切观察各项参数变化，病人意识、瞳孔、呼吸濒率、呼吸幅度、呼吸类型及胸廓活动度，发现异常及时报告医生。3、保持呼吸道通畅，根据需要及时吸痰，吸痰前后可提高氧气浓度。4、保持气道湿化，遵医嘱给予雾化吸入或气道滴药。5、注意观察各管道放置是否妥当，防止打折受压、防止气管插管或套管脱出。6、每48小时更换呼吸机各连接管道，随时排空冷凝水隔日清洗呼吸机过滤网1次。7、试行脱机需在医生指导下日间进行，根据病情调整试

2、行脱机时间。8、脱机成功应严密监测生命体征、血气分析、血氧饱和度、呼吸机备用。9、加强心理护理，及时了解病人需求，做好解释工作。指导神志清醒病人配合呼吸机使用及脱机。保育员初级实操技能问答题及参考答案仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流1、观看案例演示片2遍，答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误，并指出准备饮用水的注意事项。（10分）。工作失误1：饮水桶清洗不彻底。工作失误2：水温不适宜。工作失误3：没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。准备饮用水的注意事项：⑴开水不进教室。⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水

3、饮用水，并舍弃；⑶保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。2、观看案例演示片2遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误，并答出室内教育活动前的准备工作程序。（10分）工作失误1：活动即将开始，保育员才看教师的教案，了解活动内容。工作失误2：保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。工作失误3：保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。用不当的方式责骂幼儿。室内教育活动前的准备工作程序①每周开始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。②根据每个教育活动的不同要求，与教

4、师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。③布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。3、观看案例演示片2遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中3个工作失误，并指出分发餐具的方法。（10分）工作失误1：对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教

5、育。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流1、仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3