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时间:2020-12-20
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1、用科学计算器求平立根和立方根0用计算器求算术平方根和立方根1、用计算器求下列各数的算术平方根。探索新知用计算器进行运算时,按键顺序可能有所不同,使用计算器前应先认真阅读说明书。(1)121(2)529(3)26解答(1)依次按键、、、、,显示11,所以。(2)依次按、、、、,显示23,所以。(3)依次按键、、,显示5.099019514,所以。友情提示(1)1331(2)-343(3)9.2632、用计算器求下列各数的立方根。(1)依次键入、、、、、,显示为11,所以。(2)依次键入、、、、、,显示为-7,所以。(3)依次键入、
2、、、、、、,显示为2.100151161,所以。解答尝试反馈,熟练新知1、利用计算器求下列各式的值。(1)(2)(1)依次按键、、、、,显示结果为17,即=17。(2)依次按键、、、、、,显示结果为0.648074069,即=0.648074069。解答解答(2)依次键入、、、、、、,显示0.843432665,即。2、利用计算器求下列各式的值。(1)(2)3-47.2求的值,输入时,不要漏按括号。点拨(1)依次键入、、、、、、,显示-3.613937739,即。=2.求一个数的立方根的按键顺序:、被开方数、.1.求一个数的算术
3、平方根的按键顺序:先按键,再输入被开方数,最后按键.=1.求一个非负数的算术平方根的按键顺序:先按总结方法加油提升巩固利用计算器比较两数的大小。分析:先分别用计算器算出每组中两个数的近似值,再比较近似值的大小,从而判断两个数的大小。操作时必须正确,必要时应做好记录。解答挑战自我解题过程发现被开方数是由4、8、9三个数按一定的顺序排列的:排在后面的的被开立数比前一个被开立数中间多“4、8”两个数字,相应地算术平方根比前一个多6。总结规律课堂小练兵解答-2-1012345达标检测各题的运算结果都由3组成,3的个数与原算式中2的个数相
4、同。观察三题的四个小题的计算结果,你发现什么规律?试着写出来。规律<>6.30CA3333333333这节课,我们有什么收获呢?忆一忆※怎样利用计算器求平方根和立方根——通过实例说明即可。※怎样利用计算器比较两个数的大小。作业布置※必做题:课本P152A组1、2题※选做题:B组2题谢谢大家!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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