中医诊断学之脉诊课后练习题教学文稿.doc

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3、生命活动的主要承担者——蛋白质一、教学内容分析:蛋白质的结构是本节教学的重点和难点,也是本章的难点,可通过食品包装袋上的营养成分表,认识蛋白质的重要性及作用,并激发学生探究蛋白质结构的兴趣。教材地位:《分子与细胞》第2章“组成细胞的分子”第2节——生命活动的主要承担者----蛋白质知识地位:该内容以第2章第一节“细胞中的元素和化合物”中蛋白质是细胞中主要的有机物为基础,学习该内容利于“细胞膜的结构”和“物质的跨膜运输”等知识点的学习。课程标准的要求:概述蛋白质的结构和功能。二:教学目标知识与技能:1.说明氨基酸的结构特点

4、,以及氨基酸形成蛋白质的过程。 2.阐述蛋白质的结构和功能。3.会解释蛋白质结构多样性的原因。过程与方法:1.跨学科知识运用的能力。 2.收集资料、分析资料的能力。情感态度与价值观:1.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢16精品好文档,推荐学习交流2.关注蛋白质研究的新进展。3.了解更多蛋白质的功能。三、教学重点、难点重点:1.氨基酸的通式2.蛋白质的结构及其多样性3.蛋白质的功能难点:1.肽键数及脱水数的计算四、教学策略学情分析:学生对于氨基酸和蛋白质的化学知识还很缺乏,在进行

5、讲解时应当注意与生活实际相结合,利用图表和挂图等直观教学模具,增加学生的感性认识。引导学生主动地获取知识,提高形象思维能力。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢16

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