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时间:2020-12-20
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1、精品好文档,推荐学习交流27+6=先算+=再算+=35+8=先算+=再算+=33-6=先算-=再算-=44-7=先算-=再算-=仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档,推荐学习交流《荷叶圆圆》名师教案教学目标:1、认识“珠、摇、躺”等12个生字,会写“亮、台、美”等7个生字,认识1个偏旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、感受、体验生活的童真、童趣,激发对大自然的喜爱之情。教学重点:1、认识12个生字,会写7个生字,认识1个偏旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:初步感受汉字的形体美,感受、体验生活
2、的童真、童趣。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、图片导入,激发兴趣。1、今天老师给大家带来一位新朋友,大家知道它的名字吗?(荷叶)谁能说一说它是什么样子的?(绿绿的,圆圆的,大大的……)2、出示句子:荷叶圆圆的,绿绿的。同学们说得真好,谁来读一读这个句子?3、还有什么东西是圆圆的、绿绿的?(西瓜……)你能照着样子,说一说吗?4、今天我们就来学习第13课《荷叶圆圆》请同学们伸出手,和老师一起写课题。齐读课题。二、初读课文,学习生字。1、师范读,生思考,文中出现了哪些小伙伴?谁来说一说,文中出现了哪些小伙伴?(相机板书:小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼
3、儿)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2
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