四川对口升学高考分数线备课讲稿.doc

《四川对口升学高考分数线备课讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流2016年四川高考对口招生类本科专科录取分数线 二、对口招生类 （一）职教师资班（本科）： 农林牧渔类613分；土木水利类610分； 经商贸类634分；信息技术一类609分； 信息技术二类603分；加工制造类552分； 旅游服务一类552分；旅游服务二类514分。 （二）高职班（专科）： 农林牧渔类507分；土木水利类333分； 财经商贸类331分；信息技术一类398分； 信息技术二类270分；加工制造类311分； 公共管理与服务类219分；旅游服务一类394分； 旅游服务二类415分；轻纺食品类36

2、7分； 医药卫生一类297分；医药卫生三类364分； 材料类301分。2015年职教师资班及高职班对口招生录取控制分数线（一）职教师资班（本科）对口招生录取控制分数线农林牧渔类591分； 土木水利类533分；财经商贸类614分； 信息技术一类572分；信息技术二类623分； 加工制造类565分；旅游服务一类572分。（二）高职班（专科）对口招生录取控制分数线农林牧渔类439分； 土木水利类224分；财经商贸类305分； 信息技术一类394分；信息技术二类315分； 加工制造类232分；仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢

3、5精品好文档，推荐学习交流公共管理与服务类221分；旅游服务一类338分；旅游服务二类379分； 轻纺食品类305分；医药卫生一类244分； 医药卫生三类343分；材料类301分。2014农林牧渔类555分；财经商贸类613分；信息技术一类570分；信息技术二类538分；加工制造类547分；旅游服务一类556分。（二）高职班（专科）对口招生农林牧渔类498分；土木水利类247分；财经商贸类460分；信息技术一类470分；信息技术二类367分；加工制造类328分；公共管理与服务类274分；旅游服务一类448分；旅游服务二类380

4、分；轻纺食品类345分；医药卫生一类274分；医药卫生三类297分；材料类181分。2013职教师资班（本科）对口招生录取控制分数线仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流农林牧渔类537分；财经商贸类566分；信息技术一类546分；信息技术二类550分；加工制造类551分；旅游服务一类539分。2．高职班（专科）对口招生录取控制分数线农林牧渔类475分；土木水利类270分；财经商贸类415分；信息技术一类423分；信息技术二类369分；加工制造类281分；公共管理与服务类328分；旅游服务一类42

5、7分；旅游服务二类345分；轻纺食品类348分；医药卫生一类253分；医药卫生二类184分；医药卫生三类232分；材料类223分。2012职教师资班（本科）对口招生录取控制分数线农林牧渔类567分；财经商贸类527分；信息技术一类509分；信息技术二类483分；加工制造类527分；旅游服务一类504分。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流2．高职班（专科）对口招生录取控制分数线农林牧渔类472分；土木水利类378分；财经商贸类336分；信息技术一类355分；信息技术二类301分；加工制造类264

6、分；公共管理与服务类307分；旅游服务一类292分；旅游服务二类319分；轻纺食品类230分；医药卫生一类240分；医药卫生二类179分；医药卫生三类233分；材料类245分。《蜀相》导学案学习目标知识与能力：1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。2、把握重点词语，分析人物形象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。过程与方法：1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。2、讲授法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句。情感、态度与价值观：感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。学习重点

7、难点：1、把握重点词语。诗歌颔联所表现的意境，“空”、“自”两字的作用2、诗中有关蜀相的典故。体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。学习方法：1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。2、点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句。学习设想：以读为主。读中有品，以品带读，品读结合一、知识链接“知人论世”是鉴赏诗歌的一种重要的方法。我们在欣赏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他所生活的环境和时代。根据你所认识的杜甫来填空:杜甫，字_________，自号“_________”仅供学习与交流，如

8、有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流。是我国古代最负盛名的_________主义诗人。他的诗集众家之长，兼古今之体，又在许多方面有所创新，显得沉厚雄浑，博大精深。他的作品犹如安史之乱前后唐代社会的一面镜子，被公认为“_________”，明清文人推崇他为“___