全国技工院校教师职业能力大赛教学设计教学资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流附件1第一届全国技工院校教师职业能力大赛教学设计（封面）参赛省份（加盖省级人社部门公章）：参赛者单位（加盖学校公章）：参赛者姓名：参赛项目类别：参赛作品题目：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流第一届全国技工院校教师职业能力大赛教学设计（参考模板）参赛项目类别作品编码专业名称课程名称参赛作品题目课时教学对象一、选题价值二、学习目标三、学习内容四、学习资源五、教学实施过程教学环节学生活动教师活动教学手段教学方法教学视频六、学业评价七、教学反思与氧有

2、关的化学方程式：2Mg+O22MgO现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光S+O2SO2现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。C+O2CO2现象：生成能够让澄清石灰水浑浊的气体2C+O22CO现象：燃烧4P+5O22P2O5现象:：生成白烟3Fe+2O2Fe3O4现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体2H2+O22H2O现象：淡蓝色的火焰2H2O22H2O+O2↑现象：溶液里冒出大量的气泡2HgO2Hg+O2↑现象：生成银白色的液体金属2KClO32KC

3、l+3O2↑现象：生成能让带火星的木条复燃的气体2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑现象：同上，跟氢有关的化学方程式：2H2+O22H2O现象：淡蓝色的火焰Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑现象：有可燃烧的气体生成Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑现象：有气体生成Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑现象：同上注：作品编码留空，由大赛办公室统一编码。仅供学

4、习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2