人际交往之信任篇复习过程.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流人际交往之信任篇 活动目的:认识信任在人际交往中的重要性,使人际交往更和谐。活动主题:搭信任之桥,促你我交往活动形式:小组活动活动地点:A3——406活动时间:2个课时活动对象:09级应用心理学班和11级专升本的二十个同学活动过程:一、热身活动:棒打薄情人 目的:使初步认识的成员进一步了解和熟悉。时间:20分钟操作:    1、所有成员围圈而坐,每一个人手中都拿着由报纸卷成的棒子。2、主持人喊出一位成员的姓名,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,如果被叫者左右的人都没有立刻站起来,被叫者就会给他们当头一棒。3、反复做,直

2、到大家熟悉彼此的姓名。 二、主题活动:信任圈 目的:增进团体成员间的信任感和彼此合作精神,促进成员之间的交流和了解。时间:40分钟操作:   1、小组成员围成一圈,邀请一位成员站在中间,其余成员手拉手围圈站好。 2、圈内人紧闭双眼,双手交叉握于胸前,问一声:“准备好了没有?”圈外人手挽手,形成保护圈,回答:“准备好了!”圈内人即旋转三圈后向后自觉舒适地倒向任何一方,其他成员接住,不管圈内人倒向哪里,团体就往哪里去接住他,给予保护,同时把他推到中间的位置。如此倒下、接住,使中间的成员从紧张到很放松。3、小组成员轮流到圈中体验。4、分享感受。  

3、             三、收尾活动:名信片  目的:加深了解,并深入交往 时间:20分钟 操作:1、每人制作一个或多个自己的名信片(内容不限,可以写自己没有被人了解到的特点,表达想跟别人进一步交往的愿望,或通过活动对别人的认识及建议等等)。2、将名信片送给自己想送的人。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流 最后在优美的音乐声中结束活动!形容词和副词的比较级和最高级一.形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下(1)符合规则的:情况加法例词一般情况直接加-er;-estall-taller-tallest以e

4、结尾的词加–r;-stnice-nicer-nicest以“辅音+y”结尾的词变y为i再加-er;-estdry-drier-driestheavy-heavier-heaviest以一个辅音字母结尾的词辅音字母双写,再加-er;-estthin-thinner-thinnest多音节和部分双音节单词在词前加more;mostmoredeliciousmostdelicious(2)几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表:原级比较级最高级good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,muchmore

5、mostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest二.形容词和副词比较级的用法级别比较程度表达方式和意义例句备注原 级同等程度肯定形式As+原级+as(像……一样)Artisasinterestingasmusic.Playaswellasyoucan. 否定形式not+so(as)+原级+as(不如……那样)Englishisnotsodifficultasscience.ShedoesnotstudysowellasIdo. 比较级不同程度(用于两者比较)比较级+than(比……)

6、JimisolderthanLuky.Ilikeporkbetterthanbeef.比较级前面可以加much,far,even,still,alot,alittle,abit等程度加深比较级+and+比较级(越来越……)The+比较级,the+比较级(越…,越…)Heisgrowingtallerandtaller.Hestudiesbetterandbetter.Themorebooksshereads,thebettersheunderstand. 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流最高级最高程度/用于

7、三者或三者以上The+最高级+of/in(最…)Springisthebestseasonoftheyear.LinTaojumped(the)farthestofall.副词最高级前面的the往往省略注意:有些形容词,如dead,empty,round,sure,woolen等受本身含义的限制,没有比较级。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

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