《我给同学画个像》教案培训资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流课题我给同学画个像课型造型·表现任课教师教学内容简析每天上学，同学们在一起学习、做游戏，同学们都很熟悉。给同学画像是非常有趣的活动，同学之间互相画像既锻炼学生的观察、记忆表现能力，又增进了同学之间的友情。学生分析本课是一年级学生第一次学习画人物写生画，通过初次的写生体验，使学生养成认真观察事物的习惯，这对以后的绘画学习很有帮助。教学目标能力目标：在绘画活动中学会观察、记忆的良好方法，能将观察到的同学的脸部特征大胆地画出来。情感目标：在绘画过程中通过观察、交流和表现活动，体会到用美术手段抒发情感的快乐，提高学生的审美能力，增进

2、同学间的友情。教学重难点重点：人物脸型特征的观察及其表现方法。难点：学会观察、记忆的方法。教具学具及多媒体应用PPT课件、纸、笔课时1教学过程一、组织教学整理纪律，检查学习用具，教育学生养成良好习惯。二、猜谜导入教师：同学们，上课之前我们一起来玩一玩猜谜语的游戏，同学们请看，哪位同学知道答案呀？学生回答“……”教师：同学们真棒！这节课我们来学习给同学画像。教师板书课题。三、讲授新课1、2、出示范画，3、学生作业，教师巡堂辅导。4、学生作品展示，师生共同评价。四、课堂小结板书设计《我给同学画个像》专题二生物和细胞一、观察细胞的结构光学部分：物镜和目镜

3、（最主要的部分）[知识网络结构]镜座、镜臂、镜柱粗、细准焦螺旋载物台（中央有通光孔，两侧有压片夹）反光镜转换器遮光器仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流构造显微镜机械部分：取镜安放对光观察整理和存放1、观察细胞的用具使用装片切片涂片永久的和临时的玻片标本制作植物细胞临时装片观察植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体认识植物细胞的基本结构比较动植物细胞的异同观察生物细胞细胞膜细胞质细胞核认识动物细胞的结构2、观察动物细胞制作人口腔上皮细胞临时装片练习画细胞结构图[课标考点解读]随着科学技术的发展，细胞的知识越来越重

4、要。生物体都是由细胞构成（病毒除外），细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的知识是学生学习生物的基础。对学生的能力考察是显微镜的使用，临时装片的制作；理念考察是显微镜的结构和功能，细胞的结构和功能。[经典例题剖析]仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2