从植物中提取天然香料(设计性实验)讲课讲稿.doc

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时间:2020-12-18

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1、精品好文档,推荐学习交流从植物中提取天然香料一、实验目的学习香料的基本知识和提取天然香料的实验方法。二、实验原理蒸馏法芳香成分多数具有挥发性,可以随水蒸气逸出,而且冷凝后因其水溶性很低而易与水分离。因此水蒸气蒸馏是提取植物香料应用最广的方法。但由于提取温度较高,某些压榨法用压榨法可从果实(例如柠檬、柑橙等)中提取芳香油。此类果实的香味成分包藏在油囊中,用压榨机械将其压破即可将芳香油挤出,经分离和澄清可得到压榨油。压榨加工通常在常温下进行,香精油中的成分很少被破坏,因而可以保持天然香味。但制得的油常带颜色,而且含有蜡质。浸提法(萃取法)适用于香

2、组分易受热破坏和易溶于萃取溶剂的香料。目前主要用于从鲜花中提取浸膏和精油。通常是将鲜花置于密封容器内,用有机溶剂冷浸一段时间,然后将溶剂在适当减压下蒸镏回收,得到鲜花浸膏。这样得到的香料,其香气成会一般比较齐全,留香持久。但也含色素和蜡质,并且水溶性较差。必要时,萃取可在适当加热的条件下进行。吸收法较不常用。三、仪器与药品所需药品取决于所选的实验内容,可根据实验确定。四、实验操作仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流1.蒸馏法提取姜油秤取生姜50g,洗净后先切成薄片,再切成小颗粒,放入250mL圆底烧瓶中,加水5

3、0mL和沸石2-3粒。在瓶上装有恒压滴液漏斗,漏斗上装接回流冷凝管。将漏斗下端旋塞关闭,加热使烧瓶内的水保持较猛烈地沸腾,于是水蒸气夹带着姜油蒸气沿着恒压漏斗的支管上升进入冷凝管。从冷凝管回流下来的冷凝水和姜油落下,被收集在恒压漏斗中,冷凝液在漏斗中分离成油、水两体。每隔适当的时间将漏斗下端旋塞拧开,把下层的水排入烧瓶中,姜油则总是留在漏斗中。如此重复操作多次,约经2.5h后,降温,将漏斗内下层的水尽量分离出来,余下的姜油则作为产物移入回收瓶中保存。用松针、香芽草、胡椒、柠檬叶、按叶等等代替生姜,可得到相应的清油,只是收率各不相同。2.冷榨法

4、提取橙油将新鲜的柑桔皮的里层朝外,晒干或晾干(1-2天)备用。取干柑桔皮200g,切成小颗粒,放入研钵中研烂,尽量将油水挤出(有条件的可用小型压榨机)。将榨出物用布氏漏斗抽滤,滤渣用少量水冲洗1-2次,抽滤至干。合并所有的油水混合物并将之移入试管中,用高速离心机进行离心分离。5min后停机,将橙黄的油层用吸管吸出。残液在适当加水搅拌后,再重复上述操作,离心分离一次。将两次得到的橙油合并,得到粗橙油。为把粗橙油中所含将上层清油吸出,得到质量较好的冷榨橙油。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流五、思考题1.植物天然

5、香料通常有几种提取方法?2.如何提高天然香料的产率?幼儿园五大领域目标及中班年龄段目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己; 4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。中班 健康:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流(一)发展目标 1、知道五官的用处及简单的保护方法,有初步的健康意识。 2、愿意配合医务人员接受治疗。 3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保护意识。 4、积极参加体育活动,活动后能主动收拾整理小

6、型体育运动器械。 5、认真完成动作要求,动作协调。 6、不怕困难,有初步的规则意识,竞争意识。 (二)具体措施 1、营造宽松的环境,鼓励幼儿积极参加体育活动。 2、引导幼儿能根据口令或信号切段分队走,较快地集中、分散,会做徒手操,动作基本到位。 3、指导幼儿走、跑时,上、下肢动作协调,有精神。 4、引导幼儿跳跃时,蹬地较有力,落地时要轻。 5、引导幼儿大胆地钻,爬障碍物,基本做到手脚协调。 6、引导幼儿主动探索球的多种玩法,学会拍球。 7、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。 8、引导幼儿平稳、轻松地在一定高度,宽度的平衡板上行走。语言领

7、域:目标:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4

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