海洋氮循环教学内容.doc

海洋氮循环教学内容.doc

ID:60785118

大小:16.50 KB

页数:2页

时间:2020-12-18

海洋氮循环教学内容.doc_第1页
海洋氮循环教学内容.doc_第2页
资源描述:

《海洋氮循环教学内容.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、精品好文档,推荐学习交流海洋氮循环:概览和挑战1.1简介海洋氮循环也许是最复杂因此是最引人入胜的;在海中的所有生物地球化学循环中。作为生物的一个限制因素,生产率,氮占据海洋生物地球化学中心作用,发挥,在许多其它元素周期一个显著的影响,尤其是碳和磷(见图1.1)。氮存在于比大多数化学形态其他元素,具特有的此化学转化的无数元件。几乎所有的这些变化是由海洋生物所开展theirmetabolism的一部分,要么获得氮气,以合成结构部件,或为生长获得能量。而在海洋中氮的大多数化学形式是生物可利用的,最丰富的化学形式,溶解氮气,N

2、2,是一般不会。为了强调这种区别,人们常指各种形式的氮,除了N2,固定氮。N2对海洋生物的一般可用性给出固氮的两个生物过程,其中N2转化为有机氮脱硝,它转换硝酸盐N2,一个特别重要的意义。它是这两个过程的平衡,决定到一阶的大小生物可利用的氮海洋库存,因此海洋生产力。在互动海洋生物过程与远洋运输和混合控制也时空的范围内的各种形式的固定氮的变海洋。主发动机驱动这些海洋内部的变化是光合作用固定碳转化成有机物质通过在lightilluminated海洋浮游植物的海洋上层(透光层)(见图1.1)。随着碳,营养元素如氮,磷,铁和其

3、他许多人被接和同化。习题11.什么是人机交互?人机交互技术(Human-ComputerInteractionTechniques)是指通过计算机输入、输出设备,以有效的方式实现人与计算机对话的技术。它包括机器通过输出或显示设备给人提供大量有关信息及提示请示等,人通过输入设备给机器输入有关信息及提示请示等,人通过输入设备给机器输入有关信息,回答问题等。人机交互技术是计算机用户界面设计中的重要内容之一。它与认知学、人机工程学、心理学等学科领域有密切的联系。1.简单介绍人机交互技术的研究内容。1.人机交互界面表示模型与设计

4、方法2.可用性分析与评估3.多通道交互技术4.认知与智能用户界面5.群件仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档,推荐学习交流1.Web设计2.移动界面设计。1.简单介绍人机交互技术的发展历史。人机交互的发展过程,也是人适应计算机到计算机不断地适应人的发展过程。它经历了几个阶段:命令行图形用户界面自然和谐的交互仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。