肺功能检测指标35755教学文稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流1.潮气量（tidalvolume,TV）：每次呼吸时吸入或呼出的气体量为潮气量。正常成年人平静呼吸时为400-600ml。一般以500ml计算。2、补吸气量或吸气贮备量：平静吸气末，再尽力吸气所能吸入的气体量为补吸气量（inspiratoryreservevolume,IRV）。正常成年人为1500－2000ml.3、补呼气量或呼气贮备量：平静呼气末，再尽力呼气所能呼出的气体量为补呼气量（expiratoryreservevolume,ERV）。正常成年人为900－1200ml.4、残气量：最大呼气末尚存留于肺内不能再呼出的气体量为残气量（resid

2、ualvolume,RV）。正常成年人残气量为1000-1500ml。5、深吸气量：从平静呼气末作最大吸气时所能吸入的气体量为深吸气量（inspiratorycapacity,IC）。IC＝TV＋IRV6、功能残气量：平静呼气末尚存留于肺内的气体量，称为功能残气量（functionalresidualcapacity,FRC）。FRC＝RV＋ERV。7、肺活量：尽力吸气后，从肺内所能呼出的最大气体量为肺活量（vitalcapacity,VC）。VC＝TV＋IRV＋ERV。正常成年男性平均约3500ml，女性约2500ml。8、用力肺活量（forcedvitalcapacity

3、,FVC）：是指一次最大吸气后，尽力尽快呼气所能呼出的最大气体量。9、用力呼气量（forcedexpiratoryvolume,FEV）过去称时间肺活量（timedvitalcapacity）,是指一次最大吸气后再尽力尽快呼气时，在一定时间内所能呼出的气体量，通常以它所占的百分数表示。正常时FEV1/FVC约为80%，FEV2/FVC约为96%，FEV3/FVC约为99%。10、肺总量：肺所能容纳的最大气体量为肺总量（totallung，TLC）。成年男性平均为5000ml,女性约为3500ml。11、肺通气量（pulmonaryventilation）：每分钟吸入或呼出的气

4、体总量。等于潮气量与呼吸频率的乘积。12、最大随意通气量（maximalvoluntaryventilation）：在尽力作深快呼吸时，每分钟所能吸入或呼出的最大气体量。13、解剖无效腔：每次吸入的气体，一部分将留在鼻或口与终末细支气管之间的呼吸道内，这部分气体不参与肺泡与血液的气体交换，因此将这部分呼吸道的容积称为解剖无效腔。14、肺泡无效腔：进入肺泡的气体也可因血流在肺内分布不均而有一部分未能与血液进行气体交换，称为肺泡无效腔。15、生理无效腔：肺泡无效腔和解剖无效腔一起称为生理无效腔。16、肺泡通气量：是每分钟吸入肺泡的新鲜空气量（等于潮气量减去无效腔）乘以呼吸频率。1

5、7、呼吸功：在一次呼吸过程中呼吸肌为实现肺通气所做的功。六年级语文升学模拟试卷（9）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流（时间45分钟卷面分3分总分100分）第一站：穿越基础知识林(26分)1、六年的小学生活中，你一定积累了不少好词，下面请借助拼音朋友把它们写下来。学习时，我们要认真língtīng（），　用心chuǎimó（），qīnmì（）合作，这样才能更好shǔnxī（）知识的gānlín（），tǐyàn（）学习的喜悦。（６分）２、词语展示（6分） 请你根据提示，把下面这些表示“看”的近义词填到合适的成语中。 察、睹、瞩、观、张、看、顾、

6、视、盼、瞻　 左看看，右看看——左（）右（） 东看看，西看看——东（）西（） 站得高，看得远——高（）远（） 看惯了，只当没看见——熟（）无（） 看看前面，又看看后面——（）前（）后 观察言语和表情——（）言（）色３、请你根据课本内容或联系你的语文实践填空。（８分）（1）《孟子语录》以〔　　　　　　　　　　〕和〔　　　　　　　　　　　〕设喻，告诉人们〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕的道理，这激励着许很多多的仁人志士为国捐躯，慷慨赴难。（2）《四时田园杂兴》是〔　　　〕代诗人〔　　　　　〕的作品，其中描写孩童把劳动当游戏，充满乐趣的诗句是〔　　　　　　　　　　　　　

7、　　　〕。 （3）老师常引用苏轼《题西林壁》中的两句诗〔　　　　　　　　　　　　　　〕，鼓励我们习作要不拘形式，彰显自己的个性。 （4）《长城赞》是一首长联。请写出与“数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。”相对应的下联：〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕（５）“人是万物之灵。然而当人自作聪明时，一切都可能走向反面。”每每读到《大自然的秘密》一课中的这段话时，我就想〔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〕 ４、才情展示　（1）