第四课诚实守信 办事公道(17-18)教案资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流醴陵市陶瓷烟花职业技术学校课时教案模版机电、汽修专业一年级德育课程课题内容诚实守信办事公道课型新课课时2教学目标知识与技能过程与方法情感、态度价值观1）了解诚实守信、办事公道的基本要求2）理解诚信和公道蕴含的道德意义3）体会诚信和公道的重要作用从了解诚信和公道的基本要求和内容入手，明确诚信和公道对个人、企业和社会的重要性，从而培养学生诚信、公道的优秀道德品质。信守承诺，公平、公正，树立自身良好的形象培养诚信、公道的优秀品质教学重点与难点1、自觉学会做一个诚实守信、办事公道的人2、引导学生认同“诚信和公道是职业活动中必须遵守的基本道德规范

2、”。教学方法讲授法、讨论法、谈话法、举例法等。使用教具课件学情简析中职学生正处在一个心智慢慢成熟的阶段，需要独立，也是培养优秀道德品质的重要阶段。但由于他们大多处于青春叛逆期，有自己的一套想法但缺乏生活阅历，明辨是非能力比较弱，容易跟风随大流，故经常在小事情上出差错；向父母、向老师保证的事情很快忘记，不能坚持；时间观念不强等等。因此中职学生要崇尚诚实守信、办事公道、公平正直的美德，鄙视背信弃义、弄虚作假、自私自利、徇私枉法等丑恶现象，珍视自己的名誉和气节，追求高尚的人格，为将来步入职场奠定坚实的道德基础。教学过程（内容不能少于150个字）仅供学习与交流，如有侵

3、权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流教学环节教学内容教师活动学生活动【创境激趣】展示本课主题，结合社会热点，寻找社会出现的诚信问题，请大家踊跃发言。通过简单的发现活动，让学生了解如果社会缺乏诚信的话会有什么危害。比如：有的药店卖假药；有家婴儿奶粉公司生产的劣质奶粉，吃了不但不能健康成长，反而出现大头婴儿；假冒伪劣的烟酒；市场里出现的注水牛肉等等。这些制假造假的案例让学生明白社会如果缺乏诚信的话，会破坏良好的市场秩序，不利于形成良好的社会风气，而最终受害的也是作为消费者的我们。这节课就让我们一起来学习有关诚实守信、办事公道的内容。【引思明理】欣赏课本5

4、0页两幅漫画，引导学生总结其中所反映的内容，漫画一主要是反映了某公司用虚假的方式宣传所生产的产品，漫画二主要是对“霸道合同”的生动描述，严重违反了办事公道的原则。由此引出“诚实守信、办事公道”的基本要求。3.诚信和公道是最起码的职业操守1）诚信和公道是个人立身之本2）诚实守信是企业立业之基3）办事公道是企业能够正常运行的基本保证1.诚实守信的基本要求诚实指的是忠诚老实，表里如一，言行一致，实事求是，说老实话、办老实事、做老实人。守信就是信守承诺，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务2.办事公道的基本要求。学生齐读仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精

5、品好文档，推荐学习交流（4）诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要作用4.培养诚信、公道的品质1）培养诚信、公道的品质，首先要做到以诚实守信为美，以办事公道为荣。2）培养诚信、公道的品质，最重要的是落实在行为上，从小事做起，从自我做起，并持之以恒。办事公道就是要求从业者在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权谋私，不以私害民，不假公济私。【体验导行】1.对照诚信、公道的基本要求，从小事做起，在小事中反思自己在生活中有没有失信之处，如果存在，该如何改进？作业布置为什么说诚实守信、办事公道是最起码的职业操守？板书设计板书设计诚实守信、办事公道1．诚实

6、守信、办事公道的基本要求1）诚实守信的基本要求2）办事公道的基本要求2.诚实守信、办事公道是最起码的职业操守1）诚信和公道是个人立身之本2）诚实守信是企业立业之基3）办事公道是企业能够正常运行的基本保证4）诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要重要作用3.培养诚信、公道的品质仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流1）首先要做到以诚实守信为美，以办事公道为荣2）最重要是落实在行为上，从小事做起，从自我做起，并持之以恒教学后记1.以社会民生事例为内容，诠释相关理论，避免纯理论的枯燥。使教学取得良好效果。2.以学生思考、讨论案例为主，教

7、师引导、总结为辅。将课堂的主动权交给学生，活跃课堂气氛，锻炼学生自主学习的能力，尊重学生的主体地位。授课教师：文婕初中生音乐B级考试理论模拟卷一、选择题：1、在众多的五线谱调号中，有一个降号的是（）AC调BF调CG调DE调2、在众多的五线谱调号中，有一个升号的是（）AC调BF调CG调DE调3、五声调式中以“5”作为主音的调叫做五声（）A徵调式B羽调式C宫调式D商调式4、拍号2/4完整的含义是（）A每小节有二拍B以四分音符为一拍、每小节有二拍C每小节有四拍D以二分音符为一拍、每小节有四拍5、下列哪两个音名之间是半音关系（）AA-BBD-ECE-FDG-A6、下列

8、哪个记号是升记号（）A#BbC∨二、填