2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc

2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc

ID:60776922

大小:141.00 KB

页数:5页

时间:2020-12-18

2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc_第1页
2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc_第2页
2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc_第3页
2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc_第4页
2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc_第5页
资源描述:

《2017初中生物专题复习九-----传染病和免疫.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2017初中生物专题复习九传染病和免疫知识梳理1.传染病 (1)概念:由______引起的,能在______之间或者________之间传播的疾病。(2)病原体:能够引起传染病的生物,包括____、_______、______等。(3)两个特点:_______和流行性。2.三个环节:(1)传染源:能够散播_______的人或动物。(2)传播途径:病原体离开_______到达健康人所经过的途径。(3)易感人群:对某种传染病缺乏_______而容易感染该病的人群。3.传染病在发病初期传染性最强。蝇、蚊子并不属于传染源,而属于传播途径中的生物媒

2、介。4.预防措施:_______________(早发现、早诊断并隔离治疗)、________________(消毒、搞好卫生工作等)和__________________(锻炼身体、加强营养,增强抵抗力)。5.免疫与计划免疫 (1)人体的三道防线:防线组 成功 能第一道防线___________阻挡_____________________侵入人体;它们的分泌物有_____作用;呼吸道黏膜上有纤毛,能_________(包括病菌)的作用。第二道防线体液中的___________________溶菌酶使_____溶解,吞噬细胞将_____

3、__吞噬消化第三道防线_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫细胞(如_________)抗体能与相应的_____结合,从而促进_________的吞噬作用,将抗原清除,或者使病原体失去致病性(2)免疫的分类:①非特异性免疫(先天性免疫):在___________过程中逐渐建立起来的天然防御屏障,是人生来就有的,不针对某一种特定的_______,而是对_____病原体都有防御作用。包括___________和___________。②特异性免疫(后天性免疫):出生以后逐渐形成的_____防御屏障,只针对某一特定的

4、____或_____起作用。由___________组成。a.抗体:当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊_______,如免疫球蛋白。b.抗原:引起人体产生_____的物质,如_______等。(3)免疫的功能:①防御保护:抵抗_____的侵入,防止疾病的产生。②自身稳定:清除体内_________________的细胞。③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的_________(如肿瘤细胞)。④功能过强:过敏反应,器官移植排斥;功能过弱:肿瘤(4)计划免疫:①概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效

5、的_____,按照科学的免疫程序,_______地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。②举例:儿童接种卡介苗预防结核病,接种百白破来预防百日咳、白喉、破伤风、服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎等。中考链接:(2011)23.2010年山西省出现了“问题疫苗”事件。有人因注射了“问题疫苗”而感染了严重的疾病。你认为注射疫苗的免疫类型和注射的疫苗分别是A.特异性免疫;抗体B.非特异性免疫;抗体C.非特异性免疫;抗原D.特异性免疫;抗原24.在流行感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天用醋熏教室,这种做法

6、属于传染病预防措施中的A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不是35.1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天。抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面。(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?——(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡,过敏反应是人体功能的体现。A.呼吸B.排泄C.消化D.免疫(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传

7、给下一代。“超级耐药菌”的出现。可以用达尔文的学说解释。(4)下列描述的特征中,属于细菌的是:①个体微小、细胞内没有成形的细胞核②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核③能产生孢子,孢子能够发育成新个体④通过分裂的方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤(5)请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语:——。(2012)珍爱生命,增进健康,是当今人们普遍关注的话题,是民族兴旺、社会发展的重要保障。第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括:流感疫情的防控、

8、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。