书法兴趣小组精彩活动记录簿.docx

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1、化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月5日参加学生一年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容书法基本要领活动过程1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。活动效果学生了解了基本的书法要领，调动了学生积极性。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月7日参加学生二年级兴趣小组活动地点一年级

2、教室辅导教师敏敏活动容钢笔书法及其基础知识活动一、检查课前准备情况。二、教师宣布教学容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导过程六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结，布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月12日参加学生三年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容书法基本要领1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。活动过程2、工具介绍。3、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个

3、人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。活动效果学生了解了基本的书法要领，调动了学生积极性。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月14日参加学生四年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容钢笔书法及其基础知识活动过程一、检查课前准备情况。二、教师宣布教学容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总

4、结，布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月19日参加学生五年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容书法基本要领活动1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?4、初步掌握立式书写的要领。过程5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。活动效果学生复习了基本的书法要领，调动了学生积

5、极性。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月21日参加学生一年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容钢笔书法及其基础知识活一、检查课前准备情况。二、教师宣布教学容、教学计划动过程三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结，布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月26日参加学生二年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容书法基本要领活动过程1、知道基本的书

6、法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。活动效果学生了解了基本的书法要领，调动了学生积极性。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月28日参加学生三年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容钢笔书法及其基础知识活动过一、检查课前准备情况。二、教师宣布教学容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的

7、工具和选贴五、教师示讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结，布置作业程活动效果本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年10月10日参加学生四年级兴趣小组活动地点美术书法教室辅导教师敏敏活动容感知字体活1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。3、感受直线的强劲、挺拔。4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。动过程5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。7、能大胆地用毛笔书写