《超声检测》课后习题及精彩试题问题详解.doc

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1、《超声检测》课后综合训练答案第一单元超声检测的物理基础一、名词解释1.声波与电磁波声源体发生振动会引起四周空气振荡,那种振荡方式就是声波。电磁波是电磁场的一种运动形态。2.可闻声波与超声波可闻声波就是人可以听见的声波,频率20Hz~20000Hz,高于20000Hz或低于20Hz一般人都听不到。频率超过20000Hz的声波,称为超声波。3.连续波与脉冲波波源持续不断振动所辐射的波称为连续波。波源间歇振动辐射的波称为脉冲波。4.纵波与横波纵波是质点的振动方向与传播方向同轴的波。横波是质点的振动方向与波的传播方向

2、相互垂直的波,如电磁波、光波等。5.瑞利波与脉冲波瑞利波也称表面波,是沿半无限弹性介质自由表面传播的偏振波。(脉冲波见上述)6.波长与声速波长指沿着波的传播方向,两个相邻的振动相位相同的质点之间的距离。在波动过程中,某一振动状态在单位时间波传播的距离称为波速。声波的波速简称声速。7.声压与声强在超声场中某一质点由于超声波的传播而受到的附加压强称为该处的声压。声强是指单位时间垂直通过单位面积的声能。8.平面波与球面波波阵面为一系列相互平行的平面的波称为平面波。波阵面为一系列同心球面的波称为球面波。9.波的叠加与

3、干涉当几列波在空间相遇时,在相遇区域任一点的振动,为各列波单独存在时在该点引起的振动位移的矢量和,这一规律称为波的叠加。如果两列频率相同、振动方向相同、相位差恒定的简谐波叠加时,使得空间某些质点的振动始终加强,而另一些质点处的振动始终减弱,这种现象称为波的干涉。10.反射与折射波传播过程中,当遇到异质界面时,波的传播方向将发生改变。一部分波从异质界面处返回到第一种介质,称为波的反射。另一部分波将穿过异质界面继续传播,称为波的折射。11.反射率与透射率反射波与入射波的声压或声强之比,称为波的反射率。透射波与入射

4、波的声压或声强之比,称为波的透射率。12.聚焦与发散波在传播过程中,若果声束横截面越来越小,称为波的聚焦,反之则成为波的发散。13.近场与远场在超声场中,通常把声束轴向上声压有多次极大值和极小值的区域称为近场。近场以外的区域称为远场。14.散射与衍射超声波在介质中传播时,遇到粗大晶粒之间的界面便产生明显的反射、折射,使得超声波的传播路径朝向四面八方,这种现象称为散射。波在传播过程中遇到障碍物时,能绕过障碍物的边缘,在障碍物的阴影区继续传播的现象,称为波的衍射。二、选择题1.A2.A3.C4.E5.B6.A7.

5、D8.A9.D10.B11.C12.D13.A14.D15.A16.B17.B18.A19.D20.B三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×11.×四、问答与计算1.当薄层的厚度为半波长的整数倍或小于四分之一波长时,声压的往复透过率最高。此外,当薄层界面两侧介质声阻抗不相等时,薄层的厚度为四分之一波长的奇数倍,且薄层的声阻抗为两侧介质声阻抗的几何平均值时,声压的往复透过率最高。2.波形转换是指超声波在产生反射或折射时由一种波型转换成另一种波型的现象。它与发生反射或折射的界面两

6、侧介质的声阻抗、入射的角度、入射的波型、声速等因素有关。3.超声波在介质中传播时,其声能随着传播距离的增加而逐渐减弱的现象称为超声波的能量衰减。衰减的原因主要有两个方面:一方面是超声波在其传播过程中由于反射和散射,使其一部分声能偏离其传播方向,而造成探测方向上声能的减小。另一方面是介质的吸收作用,将一部分声能转化成另一种能量(往往是热能),而使声强减小。衰减的类型有扩散衰减、散射衰减、吸收衰减。4.指向性是指超声波声束集中在特定的方向上,向光波一样在介质中沿直线传播的能力。超声波的指向性与超声波的类型、频率、

7、介质的种类和波源的大小等因素有关。5.理想声场轴线上声压存在一系列极大值和极小值,且最大值为2P0,极小值为零。实际声场轴线上声压虽然也存在很多极大值和极小值,但是声压的波动幅度小,极大值远小于2P0,极小值远大于零。在远场区,实际声场与理想声场轴线上声压分布基本一致。6.采用当量法确定的缺陷大小称为缺陷的当量尺寸。工件中缺陷的类型、取向和表面状况各不相同,其反射回波变得非常复杂。仅仅依靠反射回波声压高低很难精确确定缺陷的真实大小,有时回波声压相同的缺陷实际大小可能相差很大。为此特引用当量法解决这一问题。7.

8、解:;8.解:①②③9.解:由题意设未知波高为H,则10.解:11.解:1)2)3)4)12.解:13.解:1)30°>27.6°,所以此时折射的纵波的折射角为90°(已成表面波)。2)3)4)能。14.解:第二单元超声检测设备一、选择题1.A2.3.C4.C5.A6.B7.C8.D9.B10.C第2题的答案选项中没有二、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√三、问答与

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