学校考试制度.doc

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1、学校考试制度一、目的:通过考试可以检查学生的学习成绩,教师的教学情况和学校的教学管理水平,以便采取有针对性的措施,从而最终实现学校的教学目标。二、适用范围:适用于学生经过一定的教学和训练后,在一个比较明确的相对限定范围内测验,有单元测验、月考、期中考试、期末考试、毕业考试。三、职责:1、任课教师负责单元测验。2、各年级主任负责月考。3、教导处负责组织进行期中、期末、毕业考试。4、校长负责对具备毕业资格的学生作毕业鉴定,并签发毕业证书。四、工作程序:1、测试的原则和方式(1)测验要坚持基础知识考查与基本能力考查相结合的原则(2)测验主要采取闭卷考试的方式进

2、行。2、单元测验①单元测验由任课教师在某一单元授课完毕后进行。②单元测试试题由任课教师根据需要确定。③单元测验一般用小测验的形式随堂进行。④单元测验由任课教师评卷。⑤任课教师评阅后,应做出评估分析、以调整下一单元的教学。3月考①月考由各年级主任负责,按教导处统一要求组织安排。②月考的目的在于了解学生的学习状况和教师的教学状况。③月考试题由年级组根据需要决定命题范围,程序和数量。④月考全校统一时间进行。⑤测验后由年级主任组织教师交叉评卷。⑥评卷后、由年级主任进行成绩汇总,并作出评估分析。4、期中考试①期中考试由教导处组织进行。②期中考试的目的在于教导处配合

3、期中教学检查,了解学生的学习情况,教师的教学情况和取得的教学管理和评估为依据。③期中考试测验试题由教导处决定命题范围,进度和数量,任课教师出题。④期中考试由教导处统一安排时间进行。⑤期中考试由教导处统一组织教师交叉评卷。⑥评卷后由各年级进行成绩汇总,交教导处进行评估分析。5期末考试①由教导处在主管校长的组织下进行。②目的在于提供学校进行教学管理评估和对学生评定的依据。③考试由教导处统一安排时间,并制定《期末考试安排表》。④考试后由教导处统一组织教师交叉评卷。⑤评卷后由学校微机室进行成绩汇总,交教导处进行评估分析,教导处将分析结果上报校长执行奖惩。

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