第三节　绿色植物参与生物圈的水循环.pptx

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1、第三章绿色植物与生物圈的水循环汇报人：史张欢指导教师：黄想安我是小侦探关于植株的案件：生理活动水量总水量200Kg消失的水组成成分1.87Kg0.25Kg？学习目标通过演示实验，描述水分在植物体内的运输过程。观察叶片的结构模型，展示说出叶片的结构并阐明气孔的作用机制。观看水循环的视频和归纳总结，认同绿色植物参与了生物圈的水循环。一植物对水分的吸收和运输追寻水的踪迹之一植物对水分的吸收根冠分生区伸长区成熟区根尖的结构追寻水的踪迹之二植物对水分的运输演示实验浸泡在红墨水中的芹菜导管1、茎中什么结构被染成红色？2、组成该结构的细胞有什么特点？追寻水的踪迹之二植物

2、对水分的运输追寻水的踪迹之二植物对水分的运输导管叶脉茎（输导组织）运输水分和无机盐的通道追寻水的踪迹之二植物对水分的运输土壤中的水分根中的导管茎中的导管叶等其他器官根毛细胞结合图梳理水分运输的途径二植物的蒸腾作用追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用小实验1、塑料袋内壁有什么变化？2、水珠主要是从植物体什么器官散发出来的？有水珠出现思考：主要通过植物体的叶片3、叶片有什么特殊的结构适于散失水分呢？追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用叶的横切面图叶片横切面结构显微图叶片的结构示意图小组合作：对照模型展示说出结构追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用步骤：1、区分正反面2、区分上表

3、皮和下表皮3、说出叶片结构的组成4、找到叶片上水分散失的结构叶片的结构示意图小组合作：展示说出结构上表皮下表皮叶肉气孔叶脉追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用表皮：气孔保卫细胞表皮细胞追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用（由一对半月形的细胞—保卫细胞围成的空腔）追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用气孔张开过程气孔闭合过程气孔的工作原理追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用保卫细胞吸水膨胀，气孔张开保卫细胞失水收缩，气孔关闭多水时打开,少水时闭合土壤中的水分根中的导管茎中的导管叶根毛细胞水蒸气（大气）水蒸汽植物的蒸腾作用植物体内植物体外追寻水的踪迹之三植物的蒸腾作用气孔三绿色植物参与

4、了生物圈的水循环植物如何参与水循环？根茎叶内的导管根毛细胞土壤中的水分叶（气孔）吸收作用运输作用蒸腾作用大气降水一片森林就是一座绿色水库你我共勉爱护植物保护森林随堂反馈1、根吸收水分的主要部位是（）A根冠B成熟区C伸长区D分生区2、水分进入植物体以后的运输路径是（）A在导管中，沿“叶-茎-根”的方向运输B在导管中，沿“根-茎-叶”的方向运输C在筛管中，沿“叶-茎-根”的方向运输D在筛管中，沿“根-茎-叶”的方向运输BB随堂反馈3、下列关于叶片结构的叙述，正确的是（）A叶片表皮属于营养组织B叶片由叶肉和叶脉组成C叶肉细胞中含有叶绿体D叶片的表皮上没有气孔4、

5、控制蒸腾作用强弱的结构是（）A表皮细胞B气孔C叶片D叶肉细胞CB随堂反馈5、在移栽树木时，绿化工人往往去掉一些枝叶，有时还采取遮阳措施，这主要是为了减弱植物的（）A呼吸作用B蒸腾作用C光合作用D吸收作用6、下列关于生物圈中水循环的描述，不正确的是（）A植物的蒸腾作用能促进水循环B植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的D森林中的落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下BB