第九课做网络的主人 (2).ppt

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1、网络上的人际交往北浦中学李颖[学习目标]1、知识：了解网络交往的特点；知道网络交往的利与弊。2、能力：能够辩证认识网络交往的两面性，能趋利避害，充分发挥网络的优势。3、情感、态度、价值观：既不回避也不沉迷于网络交往，享受健康的网络交往。网络上的人际交往自主学习你利用网络做哪些事情?小调查网络交往的对象有什么特点?你不是说自己貌若天仙吗？你不是说富可敌国吗？见面、约会、OK网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。《尴尬的约会》1、过分沉迷于网络，会给我们的生活带来哪些负面影响？2、什么样的人容易沉迷于网络？合作探究一沉迷于网络的危害：（1）学习成绩下降，荒废学业；（2）性格孤僻，不喜欢与人

2、交流；（3）影响身心健康发展；（4）加重家庭经济负担，影响家庭和谐；（5）可能会诱发违法犯罪行为的发生。什么样的人上网容易成瘾？（1）性格内向，不善于交往的人；（2）生活中受到某些挫折的人；（3）没有特长，工作不突出的人；（4）缺少家庭温暖，比较孤独的人；（5）因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。在现实交往中，我们有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？合作探究二网络的优势有哪些?1.为了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供便捷条件2.扩大人际交往，如网上求诊，网上寻亲、网上求教3.开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友(1）超越时空限制（2）提供了平等交往的平台（3）改变学

3、习方式网络的无限性网络交往——一把锋利的双刃剑两面性网络的利网络的弊中学生如何更好的发挥网络的优势？1、以健康的心态把网络作为有益的补充2、学会“信息节食”3、利用网络解决学习生活中的问题4、帮助别人解决困难，实现自己的价值合作探究三通过今天的学习，你收获了什么？网络上的人际交往1、网络沟通无极限----无限性2、网络交往——一把锋利的双刃剑3、网交对象的特点有：虚拟性、间接性、隐蔽性①网络的利：②网络的弊：知识点盘点两面性巩固达标教师寄语网络是一种工具而非生活的全部，希望同学们能趋利避害，发挥网络的优势，争做网络的主人。