线性规划经典例题及详细解析.doc

线性规划经典例题及详细解析.doc

ID:60754201

大小:369.50 KB

页数:5页

时间:2020-12-13

线性规划经典例题及详细解析.doc_第1页
线性规划经典例题及详细解析.doc_第2页
线性规划经典例题及详细解析.doc_第3页
线性规划经典例题及详细解析.doc_第4页
线性规划经典例题及详细解析.doc_第5页
资源描述:

《线性规划经典例题及详细解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、__________________________________________________一、已知线性约束条件,探求线性目标关系最值问题1.设变量x、y满足约束条件,则的最大值为   。 二、已知线性约束条件,探求非线性目标关系最值问题2.已知则的最小值是。3.已知变量x,y满足约束条件,则的取值范围是().A.[,6]B.(-∞,]∪[6,+∞)C.(-∞,3]∪[6,+∞)D.[3,6]三、研究线性规划中的整点最优解问题4.某公司招收男职员x名,女职员y名,x和y须满足约束条件则的最大值是。四

2、、已知最优解成立条件,探求目标函数参数范围问题5.已知变量,满足约束条件。若目标函数(其中)仅在点处取得最大值,则的取值范围为。6.已知x、y满足以下约束条件,使z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个,则a的值为( )A.-3 B.3 C.-1 D.1五、求可行域的面积7.不等式组表示的平面区域的面积为  ( )A.4 B.1 C.5 D.无穷大收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________图1书、11解析:

3、1.如图1,画出可行域,得在直线2x-y=2与直线x-y=-1的交点A(3,4)处,目标函数z最大值为18。图22.如图2,只要画出满足约束条件的可行域,而表示可行域内一点到原点的距离的平方。由图易知A(1,2)是满足条件的最优解。的最小值是为5。点评:本题属非线性规划最优解问题。求解关键是在挖掘目标关系几何意义的前提下,作出可行域,寻求最优解。3.是可行域内的点M(x,y)与原点O(0,0)连线的斜率,当直线OM过点(,)时,取得最小值;当直线OM过点(1,6)时,取得最大值6.答案A点评:当目标函数形如

4、时,可把z看作是动点与定点连线的斜率,这样目标函数的最值就转化为PQ连线斜率的最值。4.如图,作出可行域,由,它表示为斜率为,纵截距为的平行直线系,要使最得最大值。当直线通过取得最大值。因为,故A点不是最优整数解。于是考虑可行域内A点附近整点B(5,4)、C(4,4),经检验直线经过B点时,点评:在解决简单线性规划中的最优整数解时,可在去掉限制条件求得的最优解的基础上,调整优解法,通过分类讨论获得最优整数解。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除________________________________

5、__________________1.如图,作出可行域,由其表示为斜率为,纵截距为z的平行直线系,要使目标函数(其中)仅在点处取得最大值。则直线过A点且在直线(不含界线)之间。即则的取值范围为。点评:本题通过作出可行域,在挖掘的几何意义的条件下,借助用数形结合利用各直线间的斜率变化关系,建立满足题设条件的的不等式组即可求解。求解本题需要较强的基本功,同时对几何动态问题的能力要求较高。x+y=5x–y+5=0Oyxx=32.如图,作出可行域,作直线l:x+ay=0,要使目标函数z=x+ay(a>0)取得最小

6、值的最优解有无数个,则将l向右上方平移后与直线x+y=5重合,故a=1,选D。2x+y–6=0=5x+y–3=0OyxABCMy=23.如图,作出可行域,△ABC的面积即为所求,由梯形OMBC的面积减去梯形OMAC的面积即可,选B。Unit1stayathome 呆在家里gotothemountains 去爬山gotothebeach 去海滩visitmuseums 参观博物馆gotosummercamp 参加夏令营somethingspecial 某些特殊的事情anyoneinteresting某些有意思

7、的人gooutwithsomeone跟某人出去takephotos拍照mostofthetime 大部分时间quiteafew 很多goshopping 去购物keepadiary 坚持写日记arrivein 到达大的地方arriveat(小地方)getto 到达decidetodo决定去做某事feellikedoing 想要做某事;感觉像alotof/lotsof 许多inthepast 在过去enjoydoing 喜欢做某事收集于网络,如有侵权请联系管理员删除______________________

8、____________________________toomanypeople 太多的人becauseof(后面加词组或名词)因为notanything=nothingtrytodo 试着做某事anothertwohours 另外两个小时thetopofthehill在山顶goon 继续keepdoing 坚持做某事thelastfivehours过去的五个小时inexcitement兴奋的excitemen

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。