压强(中考复习)ppt课件.ppt

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1、中考专题复习压强讨论:(1)什么是压力,举例说明压力产生的效果与哪些因素有关?与这些因素成怎样的关系?(2)怎样计算压强或根据压强公式计算压力?由P=F/S可知,求压强,就得知道压力和受力面积。而要求压力,由公式变形可知F=PS,即知道压强和受力面积就可求压力。练习1、四个质量相同的物体,都放在水平桌面上,如图,则对桌面压强最大的是()ABCD分析:质量相同的物体,受到的重力大小相同,对水平桌面的压力大小相等,A与水平桌面的接触面积最小,受力面积最小,对桌面的压强最大。A练习2、如图所示的各种事例中,怎样增大或减小压强?A、铁轨铺在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉机安装履带D、书

2、包的背带很宽垂直压在物体表面的力叫压力压力:压强概念:单位面积上所受的压力叫压强。计算公式:P=SF单位:“N/m2”称为帕斯卡,简称“帕”符号是“Pa”应用:增大压力或减小受力面积可以增大压强;减小压力或增大受力面积可以减小压强。液体压强有哪些特点?怎样计算液体的压强?油压千斤顶只要用较小的力就可以举起较重的小汽车,油压千斤顶是根据什么原理制成的?练习1、如图所示,放在水平桌面上的甲乙两容器内都装有水,比较两容器底受到的水的压强大小()A、甲的较大B、乙的较大C、一样大D、无法比较甲乙A练习2、在房屋装修的时候,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管,

3、贴着墙面在软管两端的水平处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线。他们在做标记时用到了物理中的什么知识?请你再举一个此物理知识在生产或生活中的应用。分析:装水的塑料软管相当于一个连通器,管中的水不流动时,两端的水面是相平的。船闸、水壶、锅炉水位计、乳牛制动喂水器等。液体压强特点:A、液体内部向各个方向都有压强B、压强随液体深度的增加而增大C、同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等D、不同的液体,在同一深度产生的压强呀液体的密度有关,密度越大,液体的压强就越大计算公式:P=ρgh压强的传递:帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递应用:连通

4、器(连通器的特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总保持在同一高度)举例说明怎样证明大气压的存在?大气压有那些特点?测量大气压的大小的方法有哪些?1标准大气压的值等于多少?练习:下列各图中,能够精确测出大气压值的实验是图()CABCD分析:A、硬纸板托住水,可以证明大气压的存在,不能测定大气压的大小;B、由于吸盘内空气不能完全被排除、受里面积大小和拉力大小测量误差等原因不能精确测出大气压值;D、用于粗略判定液体内部压强,不能测定大气压的大小;只有C能够精确测出大气压的值。大气压强产生:包围地球的大气层在地球的引力作用下在所作用的面积上产生压强。特点:1、空

5、气内部向各个方向都有压强;2、大气压随海拔高度的增加而减小;3、大气压的大小不是一成不变的(地点、天气、季节等因素有)。测量托里拆利实验气压计(空盒气压计、汞气压计、管式弹簧压强计)标准大气压值:1个标准大气压=1013hPa液体沸点与大气压有什么关系?液体沸点与大气压的关系:液面上的大气压强越大,液体的沸点越高;大气压越低,液体的沸点越低。气体、液体压强与流速有什么关系?流体与流速的关系:在流体中,在流速大的地方压强小;在流速小的地方压强较大。讨论:飞机的机翼为什么通常都做成上凸下平?复习测评1、如图所示,从舒适的角度考虑,应该选购书包,原因是书包带对肩膀的压强越人觉得越舒适

6、。甲乙2、今年“六·一”,小明背了很重的书包和同学去野营。其中有几位同学因为约好要进行滑板车比赛,所以每人均带了一辆滑板车。在途中,他们遇到了一段泥泞路段,如果要绕道,则需花很长的时间。请利用学过的物理知识,帮小明设计一种合理方法,使他顺利通过泥地,并简述理由。方法:甲小小明踩在滑板车上并将肩上的背包卸下。增大受力面积,减小压力,减小压强。理由:3、船闸、等都是利用原理来工作的。4、做马德堡半球实验时,只有抽出球内的空气,两半球才不易被拉开,这是因为:5、一个标准大气压等于Pa。大气压随高度的增大而(填“变大”、“不变”或“变小”)茶壶、地漏U形弯头连通器球外强大的大气压作用在

7、球面上,内部没有与之平衡的气压。变小1.013×1056、小刚到卖热带水果的商店里买新鲜椰子,营业员帮小刚把外壳去掉后,在内壳上打了两个小洞,如图素示,一个用来插吸管,另一个小洞的作用是:使椰汁液面上压强总等于大气压,否则椰汁吸掉一部分后,液面的上方气压比外面的气压小,在外界大气压的作用下,剩余的椰汁就不容易吸出来了。7、生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活中机械和交通设施也做成一定大形状以适应实际需要。那么图中达到了增大压强效果的是()A、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮B、骆驼具

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