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时间:2020-12-11
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1、天柱县中等职业学校(2014-2015学年度第一学期)教学计划科目:__汉字录入__教师:舒芳《汉字录入》教学工作计划 2014——2015学年度第一学期新学期已经开始,为了更好的完成教学任务,取得更好的教学效果,特在开学之初制定教学计划如下:一、基本内容本学期的汉字录入教学内容包括:指法训练,五笔输入法概述,拆分汉字,录入汉字,简码和词组 二、教材分析本学期的授课教材为《汉字录入》,授课内容主要以英文录入与中文录入为主,内容虽然不是很多,但是五笔内容对于同学们来讲不容易理解,学生不易接受,这就要求我在教学过程中,不但要把握
2、时间,而且要注意学生的反应,及时调整教学内容及教学方法。三、教学目标1、掌握计算机键盘的分区,常用键的用法以及键盘分区2、熟练掌握指法训练要领及英文打字3、掌握五笔字型的基本字根及拆分原则4、熟练练习中文打字四、学情分析现任教14级计算机应用专业的学生,其中有少数没有使用过电脑的学生,他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大,对于计算机的了解比较肤浅,认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具,对于计算机的认识还不够,对于学习计算机的方法一无所知,表现在知识衔接不上,接受起来有一定困难,对于新同学来讲,由于对他们的学习情
3、况不了解,所以在教学过程中应注意学生的反应,及时与学生沟通,通过课上检查、课后作业加以指导,通过上机增加学生学习的兴趣及学习的积极性和主动性。五、教学措施1、认真备课:在备课时不但要备教材,更重要的是备学生,根据学生的实际情况,调整教学方法与教学思路2、讲练结合:通过讲练结合的方式,来调动学生的积极性,达到良好的课堂氛围3、理论与实践想结合:通过多上机实践帮助学生理解问题,从而调动学生学生的兴趣4、认真做好总结工作:通过课后批改作业或章节小测来总结得与失,从而调整教学方法与教学内容六、教学进度表序号时间/周次课时教学内容目标
4、要求1~29.3~9.1218认识键盘和计算机的指法练习1.键盘结构2.键盘操作规则3.键盘指法练习3~49.15~9.2620计算机汉字输入法1.键盘输入法2.非键盘输入法39.28~10.48国庆节4~510.6~10.1310五笔的概述和笔画了解五笔输入法和汉字的三个层次5~910.14~11.2020字根和字根的分布字根的定义及字根在键盘的分布9~1111.21~12.2字根间的结构关系1.字根与汉字的关系2.汉字的拆分原则11~1212.3~12.8五笔字型取码原则掌握五笔字型的取码原则12~1312.9~12.1
5、5末笔识别码1.识别码在键盘的分布2.添加末笔识别码的方法13~1412.16~12.22录入汉字技巧掌握键面汉字和键外汉字的录入规则14~1612.23~1.5简码和词组掌握简码与词组的输入规则17~211.5~1.30期末复习
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