《建筑cad》课程综合化教学方法实施和探索

《《建筑cad》课程综合化教学方法实施和探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《建筑CAD》课程综合化教学方法实施和探索　　摘要：随着高等职业教育的快速发展，培养能胜任一线工作岗位的高素质技能型人才，是我们高职教师的工作目标。针对目前高职院校课程课时的不断压缩及目前建筑行业相关岗位实际工作的需要，将《建筑制图与识图》和《建筑CAD》结合进行综合化教学，使建筑类专业的毕业生具有熟练识读专业图纸和绘制施工图能力。关键词：建筑制图；建筑CAD；融合教学；课程设计实训Abstract:withtherapiddevelopmentofhigheroccupationeducation,cultivatehigh-qualityskilledtalentsqualifie

2、dforajob,isourgoalofhighervocationalteacherswork.Theneedforthecurrentvocationalcollegecoursescontinuouscompressionandthecurrentconstructionindustryrelatedpracticalwork,will”architecturaldrawingandidentifytheimages”and”CAD”combinationofintegratedteaching,makethebuildingofprofessional7graduateswit

3、hprofessionalskilledreadingdrawingsandconstructiondrawingability.Keywords:architecturaldrawing;CAD;teaching;curriculumdesigntraining中图分类号：C42文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)随着高等职业教育的快速发展，培养能胜任一线工作岗位的高素质技能型人才，是我们高职教师的工作目标。伴随着计算机技术的发展，建筑CAD绘图软件得到了广泛应用，完全取代了手工绘图，熟练掌握建筑制图的标准规定，运用建筑CAD软件进行绘图设计，是对建筑工程技术人员的

4、基本要求。将《建筑制图与识图》和《建筑CAD))融合教学，增强课程设计实训效果正是围绕着这一目标而展开的。一、《建筑制图与识图》与《建筑CAD》融合，综合化教学体系7现在很多大专院校的专业教学标准，仍然将《建筑制图与识图》和《建筑CAD》各自作为一门独立的课程，分别在两个学期开设。在《建筑制图与识图》课程中，绘图技能训练的重点仍然是手工绘图，而在讲授《建筑CAD))课程时，又忽略了很多关于建筑制图的标准规定，最终导致的结果是学生掌握了建筑CAD绘图软件的命令和方法，却很难利用建筑CAD绘图软件绘制出符合建筑制图标准规定的建筑旋工图。这样既浪费了授课时间，预期的教学效果也很难达到。1．教

5、学内容的融合当前，在“以就业为导向，以能力为本位”的高职教育教学理念指引下，如何将《建筑制图与识图》和《建筑CAD》的内容科学合理安排，将直接关系到教学效果。《建筑制图与识图》的内容是建筑CAD绘图的基础，而CAD软件是绘制建筑施工图纸的工具，基于高职院校课程特点，内容本着“适用”的原则，将这两门课程进行理论与实践相融合，如在《建筑制图与识图》中国家制图标准有关图幅、图框、字体、比例、图线、尺寸标注等内容，与《建筑CAD》绘图的初步设置中界限、图框、文字标注样式、尺寸标注样式和比例、图层的编辑与管理等内容相联系。前者是绘制建筑施工图的依据和基础，后者是这些规定在实际应用中的体现。所以，

6、在教学工程中，可以把这两门课程进行融合，在讲完制图标准基本知识后，直接在计算机CAD绘图软件中讲解相对应的绘图命令，安排学生在计算机上实际操作，这样既有利于学生掌握制图标准规定的理论知识，又使这些知识在实际操作中得到应用，既提高了学生的学习兴趣，又提高了学生解决实际问题的能力。7根据我院建筑工程技术专业12级专业教学标准，《建筑制图与识图》课程约40学时用于学生课内制图技能训练，《建筑CAD》课程实训安排了60学时。由于《建筑制图与识图》和《建筑CAD》在教学特点上有很大的互补性，在《建筑制图与识图》部分内容的教学采用CAD绘图作为教学手段后，可以节省理论课中大量绘制图例的时间，从中缩

7、减部分课时。这样可以在不增加《建筑制图与识图》课程课时的情况下，同时也能完成《建筑CAD》的教学任务。整合后，《建筑制图与识图》与《建筑CAD》主要内容包括制图的基本知识，投影作图，专业图和计算机绘图等，融制图知识与计算机绘图内容一体，这样在节约教育资源，而且不降低课程的授课质量，既注重了理论，又锻炼的实践。将CAD作为绘图工具，建立以建筑制图知识与电脑绘图内容同步进行的教学体系，使学生尽早接触CAD软件，有更多的时间来掌握使用CAD绘图的技能