高职高专会展专业顶岗实习问题和对策探究

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1、高职高专会展专业顶岗实习问题和对策探究　　摘要：本文分析了高职高专会展专业顶岗实习中产生问题的原因，提出应树立正确的会展专业顶岗实习观念，科学合理设计会展专业顶岗实习方案，强化会展专业学生顶岗管理制度建设等对策与建议，为高职高专院校会展顶岗实习的实施提供参考。Abstract：Thispaperanalysesthereasonsfortheproblemsinvocationalcollegeexhibitionmajors’internship，andproposessomecountermeasuresandsuggestions：settinguptherightid

2、eaofinternship，makingascientificinternshipschemeandstrengtheningtheconstructionofinternshipmanagementsystem.Thesearereferencesforvocationalcollegeexhibitionmajors’internship.关键词：高职高专；会展专业；顶岗实习；对策Keywords：vocationalcolleges；exhibitionmajor；internship；countermeasure中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1006-4

3、311（2013）21-0246-020引言72012年底教育部发布《职业学校学生顶岗实习管理规定（试行）》指出：学生顶岗实习，是指职业院校按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位进行实习。顶岗实习是高职院校高技能人才培养的重要环节，是校企合作、工学结合教学模式的具体体现。1高职会展专业顶岗实习主要存在的问题1.1会展专业顶岗实习认识理念的问题高职高专各院校在进行各专业工学结合人才培养模式改革以来，对专业学生顶岗实习进行了改革和探索，更注重顶岗实习中工作与学习的有机结合，在顶岗实习中完成知识的学习、技能的培养，但在教学设计中，通常认为第六学期长时

4、段的“毕业实习”形式才是真正的顶岗实习，同时考虑学生就业等情况，第六学期的顶岗实习对于学校已经变成了“预就业”，对于学生已变成了“试用”，对于用人单位则变成了“考察”。实际上，顶岗实习已偏离教学定位，其目的从实习变成就业。1.2会展专业顶岗实习企业经营问题由于担心影响会展企业经营管理效益等原因，尤其在会展企业项目具有项目生命周期性和商业机密的问题，同时学生顶岗实习的周期与时间与企业的会展项目匹配的问题，部分会展企业不让学生参与会展项目经营运作，企业不愿意接受学生实习。以及顶岗实习的岗位层次低，导致学生被安排在不相关的岗位实习，学生所学的专业知识和技能没有展现的平台。71.3会

5、展专业顶岗实习管理问题校外顶岗实习是一项涉及到企业、学校、教师、学生和家长，关系到学业、工作、交通、生活和安全等多方面的复杂工作。会展专业学生在顶岗实习过程中，可能涉及工作时间较长，学生分布地域大、流动性大，部分教师指导不到位，监管不具体、不科学，管理机制不健全。1.4会展专业顶岗实习学生心态与职业素养问题顶岗实习是培养专业人才的重要环节，学生是顶岗实习的主体，对顶岗实习的认识，直接关系到顶岗实习的效果。会展企业对于学生专业能力、职业素养、综合能力等有较高的要求，往往对于顶岗实习学生工作能力较高，要具备较强的抗压能力和适应性。部分学生未能够积极调整心态，做好顶岗实习心理准备，

6、心理期望值过高或过低，因此在企业岗位工作中表现出不适应性。2高职会展专业顶岗实习存在问题的主要原因2.1基于职业教育的发展改革的原因高等职业教育改革发展不断推进，但基于顶岗实习的相关制度措施不够完善，学校、企业、家长、社会对于好专业学生顶岗实习的认识有待深入，需要在制度设计、措施保障、社会舆论等方面做好设计与引导工作。2.2基于专业教学改革和设计的原因7高职高专各院校在进行各专业工学结合人才培养模式改革以来，对专业学生顶岗实习进行了改革和探索，针对专业学生面对的职业岗位群进行工作领域、学习领域以及课程体系、实训教学的改革，但将顶岗实习当作毕业实习，更强调学生就业与签约率的导向

7、仍然存在，顶岗实习作为教学培养的重要环节不能有效落到实处。2.3基于校企合作深度融合的原因校企合作是开展顶岗实习工作的重要载体，双方合作机制和制度的建设深度直接关系到顶岗实习的效果，学校开展顶岗实习的相关工作目标、方案、结果评价等需要在企业进行具体落实和执行，因此开展顶岗实习的具体效果很大程度取决于企业与学校及其专业在实习实训基地建设工作紧密性。2.4基于顶岗实习管理模式的原因在会展行业顶岗实习的过程，过程控制和质量控制一直是顶岗实习制度进行实施的关键环节，特别是会展行业中学生的实习岗位分散，学生实习单