高职院校体育社团组织发展策略探究

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1、高职院校体育社团组织发展策略探究摘要：随着社会就业压力的增加，使中小学生学习压力加大，在校期间很少参与体育运动。学生进入高校后，对体育运动兴趣不高，给我们高职院校体育教学带来局限性，不利于激发和调动学生体育学习积极性。因此高职院校体育社团组织在高职院校学生体育活动中发挥了重要作用。为使体育社团组织建立健康发展的方向，现就高职院校体育社团组织在发展中存在问题提出相的改进。关键词：高职院校体育社团组织发展研究7随就业压力的增加，使中小学生学习压力加大，在校期间很少参与体育运动，高中毕业学生进入高校后，不积极参与体育运动。社会发展事实证明，高职院校应注重培养学生动手能力的同时应增强学生的身体素质，

2、以适应不同工作环境的需要，达到每天锻炼一小时，健康生活一辈子的目标，为社会贡献力量。高职院校体育教学目的是树立“健康第一”的思想，养成“终身体育锻炼”的习惯，来提高学生身体素质。仅靠学院体育教学，达到每天锻炼一小时，健康生活一辈子，是远远不够，必须进行体育教学改革，来加强课外体育锻炼，只有通过发展校园体育社团组织来积极引导学生参与，让院团委培养学生干部来组织，体育教师为技术指导，向课外体育活动时间推进，形成校园体育文化氛围，促进学生在课外活动时间积极参与，达到“健康校园，和谐校园”的目的。这样，有利于学生这个年龄段之间相互融洽，互相帮助、团结与交流。通过学生喜欢体育社团组织形式进行体育锻炼，

3、增强体育教学的作用，达到体育教学目的，有利于学生养成终身体育锻炼的习惯。有的学生认为体育课的教学形式呆板落后，不利于学生个性发展，更不利于学生之间的相互交流和能力的培养，相反，在体育社团组织，学生可以选择自己喜欢的体育运动项目，能够充分感受到体育社团组织带来快乐，提高学生的组织和交际能力。因此，在新时期体育社团组织已经成为高职院校体育锻炼的主要形式，能够结合不同专业学生个性需求，来组织不同形式的体育社团组织，适应不同学生个性发展，提高学生体育爱好的积极性，为社会发展提供不同人才。所以，研究高职院校体育社团组织的发展具极其重要的作用。一、体育社团组织促进体育教学改革和校园体育文化建设1.体育社

4、团组织有利于高职院校体育教学改革7高职院校体育社团组织有利于体育教学改革，同时体育教学有助于体育社团组织发展。在体育教学中不能满足每位学生的体育意愿及个性，也不能达到专修多项体育运动锻炼的目的，而体育社团组织就可以专修多项体育运动。通过体育社团组织来补充体育教学中的不足。体育社团组织可提高学生思想道德水平修养，完善知识结构，学习多方技能，拓展综合素质，促使身心健康。体育社团组织为学生建立交流的课堂、实践的天地、锻炼的乐园。体育社团组织发展需要体育教学的配合支持，体育社团组织也是体育教学的补充。建立“健康校园，和谐校园”，需要学院各相关部门的密切配合，为社团组织的发展、建设和完善起积极的支持作

5、用，学校领导要高度重视，并积极采取有效措施、科学规范的管理，倡导“百花齐放”，实而不华，活而不乱的有力方法，充分发挥其积极性，全面推进高职院校体育社团组织积极蓬勃键康的发展，使体育教学改革提供帮助，为学生健康工作服好务。2.培养好体育社团组织对校园体育文化的作用7高校校园人口密度大，相应的学生矛盾就多，要搞好和谐健康校园是必不可少的。我们通过组建体育社团组织化解校园矛盾，建立和谐健康校园。需要组织一批群众基础好，热心为学生服务的体育社团组织骨干队伍，为学生体育社团组织建立人员保证。院团委公开招聘学生体育社团组织负责人，定期由体育教师对体育社团组织进行培训和研讨等形式提高他们的业务水平和综合素

6、质。培养一支既能管理、思维灵活、业务过硬，又起到表率作用的学生体育社团组织。同时，应充分认识到学生体育社团组织在校园体育文化中的积极作用和影响。要建立健全学生体育社团组织管理办法，明确成立的审批程序，明确社团负责人的资格审查条件，明确社团组织活动内容的审批手续。明确体育社团组织机构和成员的权利义务。规范体育社团组织的监督管理。加强体育社团组织干部队伍的建设，培养一支高素质的体育社团组织，为校园体育文化建设起到促进作用。让学生在校园体育文化活动中度过，即提高学生健康文化生活，又丰富学生个性发展。二、高职院校体育社团组织发展中存在的问题高职院校与本科高校相比起步晚，在体育社团组织方面也存在同样起

7、步晚的问题，其影响原因是多方面的。1.高职院校体育社团组织体育项目的选择存在盲目性高职院校体育社团组织体育项目大多集中在篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等，少数社团项目选择了武术、跆拳道等体育项目，而选择其他体育项目的社团组织较少。体育项目的选择是体育社团发展的前提条件，只有选择合适的体育项目才能保证社团组织健康快速的发展。在体育社团组织成立时体育项目的选择带有一定的盲目性，只考虑到学生个人发展的兴趣，没有考