双柏一中高二历史9月月考试题

双柏一中高二历史9月月考试题

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1、双柏一中高二历史9月月考试题一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在梭伦改革以前,雅典公民分为( B   )A.奴隶主和奴隶   B.贵族和平民 C.工商业奴隶主和平民 D.农民和手工业者2.梭伦改革前,雅典社会的主要矛盾是(  D )A.贵族与平民的对立     B.贵族与工商业奴隶主的矛盾C.奴隶主与奴隶的矛盾   D.贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾3.梭伦改革后三足鼎立的多元社会格局是指(  A  )①贵族奴隶主 ②工商奴隶主 ③平民 ④债务奴隶主A.①②③   B.②③④   C.①③

2、④   D.①③④4.春秋战国时期改革运动出现的根本原因是(  A )A.铁器的使用和牛耕的推广    B.封建土地私有制的出现C.百家争鸣的出现            D.新兴地主阶级的强烈要求5.战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当大的发展,其根本原因是(  A  )A.封建制度的确立适应了生产力的发展   B.各诸侯国为争霸注重生产C.商鞅变法推行重农抑商政策           D.农民对土地的依附关系减轻6.秦墓出土的武士斗兽纹铜镜,表现了商鞅变法后秦人形成的(  D  )A.法治意识  B.重农精神   C.娱乐意识    D.尚武精神7

3、.商鞅变法的历史功绩不包括( B   )A.确立了封建土地私有制     B.确立了封建专制主义中央集权制C.打击了血缘宗法制度      D.促进了经济的繁荣8.《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法(   D )A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖   C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田9.郭沫若认为:东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变阶段。能说明的史实是(   C )A.春秋时期诸侯争霸      B.铁器和牛耕的使用C.战国初,各国纷纷变法,废除奴隶制  D.秦朝建立起专制主义

4、中央集权制度10.北魏孝文帝“汉化政策”的采用,反映了当时( A   ) A.鲜卑与汉族之间的相互影响达到新高度B.鲜卑与汉族地主的合作形成了新统治集团C.鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失     D.强大的民族必然代替落后的民族11.北魏孝文帝改革,对北方内迁各族最重要的影响是(  B  )A.学会了先进的农业生产技术     B.加速向封建生产关系的转化C.生产生活比较稳定         D.学会了汉族的文字和风俗12.南北朝时期的民族大融合过程,从社会发展的角度看,实际上是少数民族(  D  )A.内迁的过程   B.汉化的过程   C.农业化的过程

5、    D.封建化的过程13.北魏时期的画像砖《汉人胡食图》,此图集中表明(  A  )A.孝文帝的改革促进了各民族的融合B.汉族被内迁的少数民族同化了C.北魏统治者采取强硬措施要求汉族胡化D.少数民族也有先进的生产力和文化14.造成“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止”这一社会现象的根本原因是( A   )A.封建土地私有制的存在和发展B.北宋统治者实行“不抑兼并”的政策C.地主占有土地的手段繁多D.国家财政入不敷出15.北宋中期,“三冗”问题出现的主要原因有(   D )①宋初为加强中央集权,增设官僚机构以分化各级官员的权力  ②形成庞

6、大的军事体系,军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款 ④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避税收A.①②③④   B.①③④   C.①②④   D.①②③16.“朝廷无忧有范君,京师无事有希文(范仲淹字希文)。”这首“庆历新政”时流行于首都东京的歌谣反映了(  A  )A.范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展B.“庆历新政”取得了成功C.“庆历新政”推行期间,京城相当平静D.“庆历新政”得到了所有人的肯定17.假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被录取(  C  )A.背诵诗赋词章       B.学习“四书五经”C.联系实际

7、,学习经义策论    D.依靠“恩荫”18.北宋王安石变法所要解决的核心问题是( B   )A.加强军事力量   B.解决财政困难        C.铲除割据基础   D.抑制土地兼并19.商鞅变法与王安石变法的相同点是(  D  )A.都重农抑商、奖励军功      B.都触犯了大地主、大官僚的利益C.都促进社会制度的改变      D.都以富国强兵为目的二、非选择题(共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题13分,第29题11分。)26.(12分)阅读下列材料:材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同

8、。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一

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