最新道法培训心得.doc

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1、《2017年语文、道德与法制学科专题培训》心得体会韩苗苗我有幸于2017年10月25日至26日参加了高新区2017年语文、道德与法制学科专题培训,通过这次的培训学习,我收获颇多。小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有

2、情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。这次培训是非常及时的,相信此次的学习,能在自己今后的常规教学工作中发挥重要作用。总之,教师要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,要强调教材的基础性地位和主干性作用,超越教材的前提是源于教材,必须对教材有全面准确的理解,真正弄清楚教材的本义,尊重教材的价值取向。只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。第一课时同级混合运算【教学目标】1、让学生明确加法和减法是同一级运算,乘法和除法是同一级运算。同级运算的顺序。2、能结合解决实际问题的

3、数量关系理解同级混合运算的运算顺序,初步学会用综合算式解答两步计算的实际问题,掌握用递等式计算的书写格式。3、在不同层次练习中感受并理解混合运算的运算规则,激发思考探究乐趣,养成良好解题习惯。【教学重点】同级运算按从左到右的顺序计算。【教学难点】用综合算式解答两步计算的实际问题。【教学准备】主题图、课件【教学时间】2016、4、11【教学过程】一、常规口算(精选含有加、减、乘、除运算的口算)二、情境引入,整体感知问题:刚才的口算中,都有哪些运算?揭示:在数学里加法、减法、乘法、除法称为四则运算,加法和减法是同级运算,乘法和除法也是同级运算,它们是比加、减法

4、更高一级的运算。三、教学例11、出示例1。2、学生独立解题。3、汇报:你是怎样解答的?53-24=2929+38=6753-24+38=674、告诉学生:第三道算式是将前两道算式合在了一起,我们叫前两道算式的综合算式。5、两步算式脱式计算的格式。

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