最新柯尔文手势教学设计.doc

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1、__________________________________________________《柯尔文手势》教案教学内容：教唱歌曲《柯尔文手势》教学目的：1.了解并学会“柯尔文手势”2.熟练运用“柯尔文手势”从DO—高音DO.教学重点：掌握柯尔文手势教学准备：钢琴  多媒体课件  教学时间：一课时教学过程：一.组织教学二.导入新课师：同学们，还记得白雪公主的故事吗？白雪公主有七个小矮人朋友，今天，老师也带来了七个好朋友，希望你能和他们友好相处，大家请看：（出示课件）学生回答：…….三.进入新课 1.简介柯尔文手势（观看视频）让学生初步了解柯尔文手势2.分步

2、介绍柯尔文手势（出示画面）师：下面我来介绍各个音的不同手势位置（依次出示各手势微课图片）师：DO手轻轻握拳师：RE手指并拢翘起呈45度师：MI手指并拢伸平师：FA大拇指伸出向下，其他四指握拳师：SOL五指并拢伸直，手掌竖起师：LA手指成半握拳状，手心像握着一枚鸡蛋或乒乓球师：SI食指伸出翘起其余四指握拳师:DO高音哆，再次回到手轻轻握拳状3.下面请观看连贯演示（出示微课视频）4.学生跟视频连贯练习四.小结（出示微课图片）师：今天我们学习了柯尔文手势，希望大家多多练习，一定会熟能生巧的，加油!收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________

3、________________________________第二折桃杌背手上。祗候紧随其后。桃　杌我做官人胜别人，告状的来要金银；若是上司当刷卷，在家推病不出门。我乃楚州太守，江湖人称索马里的海贼王。（坐下）今日照常升厅办公，想必又是悠闲的一天。张驴儿拖窦娥、蔡婆婆上。张驴儿告状！告状！（桃杌立即坐正）祗　候（傲气凌人）拿过来！张驴儿递过状纸，跪地。桃杌慌忙起身在张驴儿面前跪下搀扶。祗　候（疑惑状）相公，他是来告状的，你怎么倒给他跪下了？桃　杌（一脸笑意）你不知道么？但凡来告状的，便是我的衣食父母。见到父母，自然要跪！张驴儿（慌忙起身，同时扶起桃杌）县令大人

4、，草民不敢当，不敢当。桃　杌（起身归位，拍惊堂木）升——堂！衙役众威——武——！桃　杌你们三个，哪个是原告？哪个是被告？从实说来！张驴儿回大人。草民是原告张驴儿，（指窦娥）告这个叫窦娥的女子。她在羊肚汤里下毒，毒死了我爹。（指蔡婆婆）这个是蔡婆婆，就是俺的后母。望大人给小人做主啊！桃　杌是谁下的毒药？窦　娥（抢道）不干小妇人事。蔡婆婆（接道）也不干老妇人事。张驴儿（左右环顾）也不干我事。桃　杌岂有此理！你们都不是，难道还是我下的毒？窦　娥大人。小女子的婆婆根本不是他后母。他家姓张，我家姓蔡。只因有一次婆婆找赛卢医要钱，却不料被他骗到了郊外，差点用绳子勒死。他们父

5、子二人及时出现救了婆婆性命。因此婆婆便要收留他们两个在家，报答他们的恩德。谁知道他们父子竟心生歹念，逼着小女子与这张驴儿成亲。小女子有个丈夫，却不料早早地去了。因服孝未满，所以……所以小女子坚决不从……桃　杌（拍惊堂木）张驴儿，这件事可是真的？张驴儿回大人，别听这小妇人胡言乱语，她可狡猾得很。窦　娥大人，请听小女子讲完。前几天婆婆刚好患病，小女子便给婆婆煮了锅羊肚汤。却不知张驴儿从哪里弄来的毒药，从小女子手里抢过汤去，说少放了些盐，便把小女子支开，偷偷将毒药混在了里面。小女子并不知情，而幸亏婆婆突然呕吐，不想喝汤，才让小女子把汤给了他爹喝，才喝了几口人就死了。这

6、件事与小女子并无干系，望大人明鉴啊！张驴儿大人！根本就没有的事！大人明鉴啊！桃　杌这小妇人，难不成不打不招？来人啊！给我上大棍子，狠狠地打！两衙役取棍，将窦娥推在椅子上，打。桃　杌怎么样？招还是不招？窦　娥（跪坐在地，形容憔悴）真……真的不是小女子……下的毒……收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除