浅谈国有矿山企业人力资源管理中存在问题与对策探究

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1、浅谈国有矿山企业人力资源管理中存在问题与对策探究　　国有矿山企业一直是我国国民经济的重要支柱产业，也是经济发展的一个亮点，大多矿山生产都属于由计划经济到市场经济的转型企业，随着市场经济发展，矿山生产企业需过渡到新型现代化企业将面临的形势越发严峻，必须寻求新的发展途径，完成第二次转型。改变矿山开发高成本、高消耗的生产方式，推行精细化管理，要以可持续发展的战略目标实现新的发展，前提是拥有一批与企业发展方向相适应专业的经营、技术、管理人才。这就决定了企业的价值主要通过人力资源转化产生，意味着人力资源管理的成败与企业的兴衰有着紧密的联系。随着改革开

2、放的不断深入和市场经济的不断发展，人力资源管理在企业中的作用显得越来越重要，激烈的市场竞争其实质就是人才竞争。一、人力资源管理也是“生产力”7在企业管理中其主要的因素是人与物质。但是只有管理者才可以运用集合起来所有资源发挥作用。因此管理归根结底就是对人及人的行为的管理。随着社会的发展，从“工业革命时代”进入“知识经济时代”，管理者已成为了各企业发展的核心竞争力。在这其中是人力资源管理发挥着作用。通过人力资源管理对岗位进行横向或纵向的调整可以实现量才使用，人尽其才，发挥个人特长，体现个人价值。培养员工积极向上的作风，转变思想，提高队伍素质，提

3、高员工的工作积极性和主动性，增强企业凝聚力，从而提高企业整体的生产效率，创造出更大的经济效益和社会效益。人是企业拥有的重要资源，也是企业的核心竞争所在。现代管理大师彼得·德鲁克曾经说“企业只有一项真正的资源，就是人。”这充分说明了人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业持续发展的根本保障。二、国有矿山企业人力资源管理中存在的问题7首先，人力资源组成复杂。在大部分矿山生产企业中，有实践操作能力高但学历低的老工人，也是高学历但缺乏工作经验的高校毕业生，还有部分矿山生产企业引进的专家型的管理和技术人员。正是这些不同层次的人才拥有的不同特点和不同的

4、价值目标构成了矿山企业人力资源系统的复杂性。特别是重使用轻培训，即使培训也只满足证书忽略培训效果考核，重经验轻潜力等现象，影响企业新员工的士气及企业归属感，缺少员工成长与企业发展的良性互动机制。主要表现在：缺乏行之有效的、能够充分反映个人业绩和贡献的薪酬体系。在国有企业中有一定比例的员工工作积极性不高，企业经营者和专业技术人才的创造力得不到充分的发挥，主要原因就是缺乏有效调动积极性的激励机制，在分配上还存在一定程度的平均主义，工资不能按岗位、能力、贡献拉开差距，干好干坏收入差别不大。员工的收入与其绩效不能实际挂钩。则无法针对不同阶层的员工产

5、生激励效果：缺乏完善的人力资源的开发和培养体系。要充分发挥人力资源的效用，不但要发挥员工的积极性和主动性，还要努力提高员工的素质和技能，这就需要对国有企业员工进行有计划、持续的培训、教育和开发。而有的国有企业还仅仅停留短期的岗位技术培训上，而缺乏从开发人潜能的角度，结合自身的发展战略，培养国有企业发展需要的各种人才，尤其是国有矿山企业的经营管理人才。其次，企业长期采用计划经济的运行模式，受计划经济的影响较深，人力资源管理没有从综合、系统的角度来改进，企业人事制度改革明显滞后，不能适应市场经济的要求。主要体现在：人事管理没有按市场经济方式运行

6、；市场在人力资源配置中的基础作用不明显；人才使用管理上存在较多问题，激励机制不完善，职工积极性难以调动；人力资源优化配置还不到位等。这样就容易造成“头痛医头，脚痛医脚”的状况，没能站在整个企业的高度，综合、系统地研究问题，改善企业人力资源管理现状。多数企业的人力资源管理仍沿用传统的人事管理模式，思想观念没有根本转变，认为人力资源管理是一种投资，是事务性的静态管理，是短期行为，管理者不注重长期的人力资源规划，没有真正认识到人力资源管理的重要性。7再次，企业文化是一个企业的精神支柱和内在凝聚力的综合体现，而很多工矿企业的文化建设范围狭窄，内容陈

7、旧，对员工的凝聚力微弱。多数企业对企业文化的理解还很肤浅，也没有明确的价值观，由传统的口号式宣传演变而来的文化氛围反而造成僵化、保守、形式主义的形象，不能吸引企业外部的优秀人才。这样的企业所形成的激励约束机制也将不会很完善。思想政治工作、行政手段、经济杠杆三位一体的管理模式，在员工心目中就没有激发应有的效应。随着市场经济的不断发展，企业对人才的竞争日益激烈，矿山企业原有的国有企业人才优势渐渐消失，对人才的吸引力呈现下降现象。三、加强国有矿山企业人力资源管理的措施7提升人力资源管理在国有企业管理中的地位，在意识上重视人力资源管理建立科学的人力

8、资源管理制度。现代企业的竞争，从根本上来说就是人才的竞争，是人力资源管理的竞争。更新旧的人力资源管理理念，确立“大人力资源观”。只有加强对企业人力资源管理的重视，建立合理科学的人