一年级下册音乐农场的早晨教案

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1、一年级下册音乐农场的早晨教案教学目的：一、通过一组节奏练习，感受音乐情境：农场的早晨是一番什么样               热闹的场面；  二、把动物的脚步声和节奏联系起来，完整的表现这个音乐故事，学会歌表演《母鸡叫咯咯》；三、欣赏童声齐唱《请来看看我们的村庄》。教学难点：     认读节奏。教学重点：     感受整个音乐故事的情境。 教具准备：     节奏纸条、CAI课件 录音机、动物头饰。     教学课时：三课时教学过程：            第一课时一、师生问好：1、发声练习：1=C   2/412 34

2、5—

3、53 1 

4、5

5、3 1

6、54 32

7、1—‖师：小鸡来唱歌，jiji ji，jijiji，jijijiji ji.小鸭来唱歌，gagaga，gagaga, gagagagaga.小牛来唱歌，哞哞哞,哞哞哞，哞哞哞哞哞。………… 2、1=C 2/45   4 

8、 3  2 

9、 1— ‖u 二、节奏练习：师：刚才好多小动物唱歌，好听吗？那么下面我们用节奏来模仿他们的样子好吗？ 1、清晨，羊妈妈叫醒小羊，欢迎来农场的小客人。3/4 X —

10、 X —

11、  X  X 

12、 X—‖咩      咩         咩 咩   咩2、鸭妈妈带着小鸭子唱着歌儿走过来。2/4 X

13、 X 

14、 X 0 

15、 X XX 

16、 X 0‖      呷呷   呷       呷 呷呷   呷3、一群小鸡吵吵闹闹地走过来。2/4  XX X 

17、 XX X 

18、 XX XX 

19、 XX X‖ 叽叽叽   叽叽叽   叽叽 叽叽  叽叽 叽4、听，小羊、小鸭、小鸡一块儿唱歌，多么快乐！5、鸡妈妈怎么还没来呢？哦，原来……①学习德国民歌：母鸡叫咯咯；②随琴视唱乐曲；③分乐句视唱；④难句学唱：24 44

20、36 53

21、24 44

22、36 5

23、 ⑤完整视唱乐曲； ⑥分乐句学唱歌词；  ⑦生字学习：脖    伸    翼    添  ⑧完整演唱《母鸡叫咯

24、咯》。6、让我们一起分享鸡妈妈的快乐吧！第二课时一、师生问好：二、继续学习：1、复习上节课所模击的节奏； 2、放录音：音乐故事《农场的早晨》；a、初听一遍；b、分段聆听。3、请个别同学复述故事：a、看图编；b、讨论；c、自由论述；d、上台讲。三、音乐故事表现：1、请一个小朋友说；2、分角色进行表演；3、演员、观众、主持全体到位。 四、小结下课：随音乐出教室。第三课时一、师生问好 二、复习歌曲：1、小雨沙沙2、国旗、国旗真美丽3、母鸡叫咯咯 三、CAI课件：1、看看农场里来了哪些客人？2、我们举行一个欢迎仪式；3、聆听：《请来看看我们的村庄》。

25、四、欣赏：1、童声齐唱：《请来看看我们的村庄。》西班牙儿歌2、来了哪些客人？生：小朋友、牛、鸡、羊、兔、马……师：他们在玩什么？说了写什么？生：参观农场，带来了玩具、果子、蔬菜。师：歌曲中唱到了什么？生：………五、集体表现：1、欢聚一堂；2、边唱边跳；3、围成圈，全班分成几堆，自由表演。               队形猪    鸡    马    牛   兔    狗    羊         小鸟  飞小朋友   男  女   男   女 …昌邑市位子街道宋庄小学夏雪