初三语文总复习------ 综合性学习

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1、预测·新题快递一、策划活动拟定方案1.2011年3月26日是世界第五个“地球一小时”活动日，班级举行了以“地球一小时”为主题的综合性实践活动，请你参与。【新闻发布】假如下面是你搜到的一则新闻，请你用一句话向同学们发布这则新闻。2011年3月26日晚8点半到9点半，全球响应“地球一小时”活动，一起关灯一小时。腾讯网在此向所有网民发出倡议：3月26日晚8点半到9点半，无论你身在何地，在做什么，请加入“地球一小时”活动行列，让我们一起熄灯一小时，为遏制全球变暖作出微薄贡献。答：______________________________

2、_________________________________【活动策划】“地球一小时”活动的意义深远，请你策划几项切实可行的活动方案。活动一：准时参加熄灯仪式活动二：__________________________________________________________活动三：__________________________________________________________活动四：__________________________________________________________

3、【热点讨论】在“地球一小时”活动热点讨论会上，有的同学认为，为地球熄灯一小时就是作秀，没有多大的教育意义。你认为这种观点对吗？如果不对，你将怎样反驳？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________第14页共14页_____________________________________________________

4、______________【超越行动】熄灯是一种信号，它代表着你保护地球的信仰和参与改变的愿望。然而，除了熄灯，我们还能做些什么？2011年“地球一小时”，让我们用行动超越“一小时”。请你写出几个超越“熄灯一小时”的具体行动。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、________________________________________________2.（2011·宁波模拟）综合性学习。你所在的班级近期将开展一次以“低碳生活”为主题的班级活动，请阅读下面一段文字材料并回答问题。【材料】“低碳生活”是新生词。按照定义，低碳生活(low-carbonlife)是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放。“低碳生活”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。如果说，“低碳经济”是一种负责任的经济，是未来经济的发展趋势，那么“低碳生活”也是一种负责任的生活，

6、是未来人类生活的趋势。总之，“低碳”是我们的目标，需要全过程地融入到生活中，细致入微到每个角落。（1）请你为这次班级活动设计一个开场白，不要超过100字。答：_________________________________________________________________________________________________第14页共14页_________________________________（2）有的同学提出下列内容，其中不属于“低碳生活”的是哪一项，请简要地说明理由。A．少开车B．少乘电梯

7、C．少用纸张D．少吃饭我选【】理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）“低碳生活”离我们还远吗？我们学生应该怎么做？除了第（2）题提到的，请你为我们的“低碳生活”再提两个建议。答：

8、____________________________________________________________________________________________________________________________