2013级石油化工生产技术专业人才培养方案

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1、2013级石油化工生产技术专业人才培养方案(专业负责人:蔡丽杰 系主任:朱宪龙)一、专业基本情况1、专业名称:石油化工生产技术2、专业代码:5302063、招生对象:应届高中毕业生4、学制:全日制三年二、人才培养目标本专业主要面向操作员和质检员岗位,能在石油加工工、石油化工领域(或企事业)从事工艺运行、设备运行和石化产品质量检验等工作,具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。三、职业领域1、就业岗位:该专业对应的主要岗位有设备运行岗位、工艺运

2、行岗位、化验分析岗位等2、就业范围:毕业生就业面向石油加工、石油化工等相关企业,可以服务于吉林省及东北地区各化工企业,特别是松原地区的化工厂。四、人才培养规格培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论重要思想,具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德;在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业(行业)领域实际工作的基本技能;同时具有一定创新能力和创业能力的高素质技能型人才。1、知识结构序号知识结构知识要求相应课程或教学环节备注1公共基础知识掌握本专业必需的外语、计算机、

3、应用文写作等基本知识英语、语文、数学、计算机2专业基础知识掌握化工生产必需的化学基础知识及专业课程需要的物理、电工基础知识基础化学、物理、电工电子3专业实践知识掌握石油化工产品分析检测、化工单元操作、石油化工产品生产过程控制、化工设备与仪表结构及使用维护等专业知识。分析化学、化工原理、化工生产技术、石油炼制工程、石油加工工艺、化工仪表及自动化4专业拓展知识化工企业管理、化工生产安全、化工腐蚀与防护及专业英语方面知识化工企业管理、化工安全与环保设施使用、化工腐蚀与防护2、能力结构序号能力结构能力要求相应课程或教学环节考证考级要求1基础能力

4、化学实验操作能力、识图与绘图能力、使用现场化工仪表的能力基础化学、分析化学、化工制图、化工仪表及自动化2专业核心职业能力操作及维护化工生产常用设备的能力、控制化工生产运行的能力、石油产品分析能力化工生产技术、化工生产仿真、石油产品分析、毕业实习3专业拓展能力化工过程组织能力化工企业管理3、素质结构序号素质结构素质要求相应课程或教学环节备注1思想道德素质热爱党的事业、听众党的领导培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论重要思想,具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德2身心素质良好的心理素

5、质心理健康教育3人文素质语言表达能力、写作能力大学语文、文学欣赏4职业素质忠诚、守信、求实创新、服务奉献的敬业精神;勤奋好学、热爱专业、吃苦耐劳、有事业心和责任感;高尚的职业道德和团队意识;安全环保意识;认同石油企业文化和工作方式;对工作精益求精的科学求实精神形势与政策教育等五、职业资格证书序职业资格证书名称必考选考考核等级考试学期颁(发)证发部门1化工总控工必考中级4国家劳动和社会保障部门2化工总控工选考高级5国家劳动和社会保障部门3六、主干课程设置及要求主要学习领域(课程)教学实施要求专业技术学习领域(课程)课程代码总学时(实践)教

6、学方式方法主要考核方法化工生产技术253020630564(40)案例、项目、任务驱动实践考核化工生产仿真2530206302128(96)案例、项目、任务驱动实践考核石油特殊加工过程与设备253020630364(15)案例、项目、任务驱动实践和目标考核石油产品分析253020630464(24)案例、项目、任务驱动实践考核石油化工工艺基础253020630764(15)案例、项目、任务驱动目标考核化学反应工程253020630696(8)项目教学法目标考核化工原理2530206307128(24)项目教学法目标考核化工仪表及自动化2

7、53020620264(12)情境教学法目标考核化工制图253020620564(32)情境教学法实践和目标考核分析化学2530206204128(64)项目教学实践技能操作教学场所:公共教室(多媒体教室、普通教室)、校内、外实训基地、专业教室(一体化教学室)等。教学方式方法:教、学、做一体化(讲练结合)、案例、项目、任务驱动等。主要考核方法:操作考核、目标考核(成果、产品、理论考试)、过程性考核、综合评价等。七、课程设置及教学进程表课程设置及教学进程表序号课程类别课程名称课程代码课程性质考核方式学分课内学时各学期周学时分配123456

8、13周16周16周16周16周16周1职业素质课程思想道德修养与法律基础2999999101必修查1.52622毛泽东思想和中国特色社会主义理念体系概述2999999102必修试464223大学语文、应用文

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