天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文

《天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论

2、文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集天津英语会考标准_英语教学论文,天津英语会考标准_英语教学论文天津英语会考标准_英语教学论文英语作文网整理收集英语学科会考标准是根据原国家教委《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见

3、》和《全日制普通高级中学英语教学大纲》以及天津市普通高中英语学科的教学实际制订的，着重考查学生基础知识和基本技能。同时，注意考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力，以利于创新精神和实践能力的培养。旨在使广师生明确我市高中毕业会考的任务、性质、内容以及考试范围、命题标准和成绩评定等，以便于更好地做好毕业会考的复习、教学指导工作。一、考试范围考试范围包括九年义务教育三（四）年制初级中学英语教科书（人教版）第一册（上）至高级中学英语教科书（必修）第二册（下）的教学内容（即对话、课文、练习及听力材料），以及由天津市教育教学研究室编

4、写的上述各年级《英语学习质量监测》的相关内容。二、考试要求1、能较熟练地借助一般的拼读规则和音标读出生词。2、掌握所学词汇、语法及习语等基础知识及在特定的语境中运用知识的能力。3、在特定的语境中综合运用语言知识的能力。4、对文章的阅读理解能力（含主旨大意及抽象概念、字面意思、深层含义、作者的态度和意图等方面的理解能力以及通过文章的逻辑关系进行推理、判断的能力）。、在特定的语境中运用所学语言进行交际的能力。6、运用所学知识进行书面表达的能力。三、等级标准根据英语教学大纲的要求和会考工作的性质与任务，结合我市的英语教学实际，将考

5、生的学业成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。现将及格、良好和优秀三个等级的定性标准规定如下：优秀1、能力要求听能在正常语速中听懂已学过的常用单词及短语，理解简单句及部分复合句的含义。能在会话中听懂对方较规范的英语内容和以略慢于正常语速所谈及的日常生活话题。能听懂题材较熟悉的简短故事或语段，语速为110p左右，听一遍后理解正确率达70%。说能根据课文内容进行较熟练的问答并能进行简单的讨论。能根据课文内容或录音材料进行简单的复述。能围绕教材中所涉及到的和学生日常生活的话题进行简单的交谈、表达准确。读能借助辞典读懂其难度略低

6、于课文的其他语言材料，生词率不超过3%。能根据语境中的提示和构词法知识推断词义。通过阅读能准确把握所读语言材料的主要事实和细节，理解正确率达80%。阅读速度为0~70p。阅读材料应包括教材中所涉及到的各种题材和体裁。写能用书写体熟练、清楚地书写，格式、标点正确无误。具有较好的听写能力（语速为100~110p左右）。能根据提示写简单的书信、通知、便条，能填写简单的表格。能用笔头造句。能根据提示在30分钟左右写出80~90词的短文。意思表达清楚，基本语法和常用句型无严重错误。2、知识要求掌握必修课大纲所规定的1200个左右的单词

7、和一定数量的习惯用语和固定搭配，另外还要求学习一定数量的单词、短语，能在语篇中理解其意义；在特定的语境中熟练地运用所学语音、词汇、语法等知识进行交际，考试成绩在8分以上，具有较强的自学能力。（知识细目详见“考试内容”）良好1、能力要求听能在正常语速中基本听懂已学过的常用单词和短语，初步理解简单句及部分复合句的含义。能在会话中听懂以正常语速所谈及的日常生活话题。能基本听懂题材熟悉的简短故事或语段，语速为100p，听两遍后理解正确率达70%。说能根据课文内容进行简单的问答。能围绕教材中所涉及到的话题进行简单的交谈，表达基本准确。

8、读能借助辞典读懂其难度略低于课文的其他语言材料，生词率不超过3%。通过阅读能基本把握所读语言材料的主要事实和细节，理解正确率达70%。阅读速度为0~60p。阅读材料应以应用文为主，如信函、请柬、通知、便条、说明及图示等。写能用书写体书写，格式、标点基本正确。具有一定的听写能力，语速为100