个性化学习方法.doc

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1、个性化学习管理方案学大教育北京分公司质控中心制学管签字：家长签字：学大教育北京分公司质控中心制篇二：个性化学习方案姜涛个性化学习方案学生姓名：姜涛学校：石家庄卓达中学年级：初三一、情况分析1、文综及理综基础较好，稳定；2、英语数学两大主科不理想，急需提高；3、语文优秀，但有提高空间。二、学习建议（学习环节方面）预习---听课---复习---作业--总结预习上，你有时这样做，不错。那么在以后要把预习培养成为一种习惯，并且针对性也要更强一些，明确每堂课的学习重点、难点和考点，尤其是数学、物理和化学，最好在上课前找出问题，带着问题听课。建议以后在使用101网校课程时，尽可能地利用周末时间对下周要

2、学习的内容做了解，对重点问题做记录，带着问题听课。听课上，在学校要认真做好课堂笔记，这一点你以前做得不太好，以后要注意在学校记好笔记。随时发现有疏漏，及时通过101网校的同步课堂进行弥补，详细阅读“名师面授”后所对应的“同步课堂”中的难点、重点内容。当然也可以随时弥补当天所讲到，而自己没有掌握的知识点，学校一天讲不了太多内容，所以也许只花十分钟就能完成了。“名师面授”是有声的，同步课堂是文本的形式，这两种形式看自己喜欢哪种就用哪种。复习上，你有时这样做，应该坚持下去，建议每周复习、总结一次，在记忆将模糊时，加强一下，就会记得牢固了。通过听网上老师做的周总结，学习自己做归纳，并注重方法的培养

3、。本身101就是提供的周总结课程，通过听网上老师的总结，试着自己做一下总结然后做对比，慢慢就提升了总结的能力，这不光对学习有帮助，对长大以后的工作和生活都有益，在使用101网校课程时，建议坚持完成每周的“名师面授”后面对应的周测练习。作业，把作业当作考试、把考试当成作业。要求做作业前要先把当天学习的内容复习一遍然后再做，以前你偶尔这样做，那以后还是形成习惯吧，磨刀不误砍柴功。另外做作业时要限时、过程不要中断，这样一是有利于培养考场做题的状态，同时也可以保证在做题的过程中注意力比较集中；另外到考试时心态平和，正常发挥，避免出现因为考试紧张造成不应该的丢分。总结，要经常在复习中系统地归纳，注意

4、知识的系统性掌握，尤其是文综，要加强平时理解性记忆，政治和历史这两科优秀，要注意保持。在“提分课堂”中有一个“综合版”，就是对知识点的系统和梳理，像语文、英语这样的科目，就可以不拘泥于具体哪课学到什么，适合看综合版。每周利用在线测试随学随做两三道题，建立网上错题本，使学习、复习的方向更明确，针对性更强。关于这一点，你没有错题本，考试时就会没有重点，不知自己哪些知识点没有学好，建议建立自己的错题集。有了以上这些环节，就会使学习有计划地进行，合理安排时间，凡事是有目标而为之，从而提高学习的效率。三具体方案各科安排如下：1语文，成绩不错。第一，关于每课基础知识部分不必每周去提分课堂听课，可以两周

5、看一次，保证这部分不丢分；第二，还可以利用起提分课堂的综合版，有对初一二应该掌握的字、词、句、写作等知识点进行的系统地梳理、总结；第三点，语文考试的重头戏，最重要的还是阅读和作文这两块。下面说一下阅读和作文：关于阅读，要加强课外阅读，101网校的专项课程中有“语文月刊”，能看到几年的期刊，里面有一些阅读资料，可以通过这个来阅读。在保证阅读“量”的前提下，还要注意阅读的具体方法，加强阅读力度，积累素材，丰富知识面，同时学会在阅读中进行总结，即在积累的同时加强知识的系统性。在阅读中，还要注意精读（逐字逐句）与整体阅读（结构性阅读）的结合运用，全面地理解文章。这方面的练习，可以通过周总结后面的练

6、习完成，只做其中的这一种题型就行了。状元班有各类文章的阅读理解专项练习，及做题方法分析。你的作文很好，而在101网校，作文单独是一科，在提分课堂中来讲，你有空就把前面的都听一下，会有收获的。还要注意写作的限时性，争取每篇作文在40分钟完成。作文在考试时占分数是50分，你作文本来就很优秀，加上方法和技巧后，争取能拿到满分。能看到别人作文的栏目有：专项课程中的我写我秀，可以看到全国同年级学生的优秀作文；“语文月刊”中的素材库。状元班的语文中，会有针对各种类型作文的写作方法专项讲解，可以对各类文章的写作方法系统学习。你这科基础很好，通过用101网校会让成绩更上一层楼。2英语，基础较弱，不要放弃，

7、继续努力。必须听课，做周总结后面的练习题，以检验学习结果，出现不会不懂的，到“同步课堂”去听课。周总结后面的练习题，有的题标注了*，是加大难度的，你可以先放弃这种，只做普通题。另外加强对阅读和完形的训练。第一先要增加自己的词汇量，这是基础，还要利用综合版把语法补一下。专项课程中有“英语听力”，坚持每周听一段，做一下题，以便早点适应中考考试形式，争取把听力的30分全都拿到。专项课程中的英语月刊，学习累了可以把之前的英文大片