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时间：2020-11-30
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1、中学骨干教师培训制度撰写人：___________日期：___________中学骨干教师培训制度1.开展“拜师育花”活动，让老教师传帮带骨干教师，缩短骨干教师的成长过程，让骨干教师迅速成长。2.鼓励骨干教师进修学习，接受继续教育，参加各种形式的培训班，为骨干教师的学习提供强有力的物质保证和时间支持。3.组织骨干教师开展观摩课、研讨课等教学活动，通过自我说课、评课进一步提高骨干教师的业务水平。4.创造机会让青年骨干教师承担市、区、学校的教研课、公开课，为骨干教师成才提供机会。5.每年进行以说课为主线的教学基本功大赛以及教案评比等活动
2、。6.鼓励骨干教师积极参加教科研活动，撰写教研论文，探索教育教学规律。7.通过培训，对骨干教师进行认定，并挂牌上岗。第2页共2页
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