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时间:2020-11-29
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1、玩沙安全教案 活动目标 1.喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。 2.乐意用语言表达所看到的现象。 活动准备: 塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。 活动过程: 一、操作感知 二、玩水感知水会流动的特性。 为幼儿提供塑料筐、瓶子、叉……,让幼儿玩水、体会水的流动性。 玩水感知水能溶解某些东西。 幼儿提供瓶子和糖、盐、石子、沙子等物品,让幼儿在操作中发现糖和盐被水溶解的现象。 三、发现讲述 让幼儿用勺子往塑料筐和瓶子里灌水。然后说说灌水的结果,讨论筐里为什么盛不住水。 让幼儿用调羹、叉子舀水。然后谈谈发现
2、了什么现象。讨论叉子为什么不能舀水。 让幼儿把糖、盐、沙子、石子分别装人四个瓶子里然后猜猜,如果往瓶子里灌水会发生什么。 让幼儿往每个瓶子里灌水,并用小棒搅拌,然后观察瓶内的变化,讨论四个瓶子里的东西是不是都不见了。哪些东西仍在瓶子中,哪些东西不见了,它们到哪里去了。 讨论水的用途和如何节约用水。
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