xx年小班第二学期班务计划.doc

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1、xx年小班第二学期班务计划撰写人：___________日期：___________xx年小班第二学期班务计划本学期的一些初步打算:一、常规方面:本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。二、学习方面:通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下:1、学习观察周围自然环境和二自然现象的

2、明显特征和变化，运用各种感官感知事物。2、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。三、健康方面1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。第7页共7页2.教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。四、游戏方面1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。2、每天开展各种形式的游戏，鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏，并能遵守游戏规则。3、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力

3、、社会性发展都得到提高。4、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的时间进行游戏。五、社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。3、培养幼儿学会与人分享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。第7页共7页5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处六、家长工作方面a)了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作b)对生病幼儿进行电话问候一、情况分析通过对幼儿一学期的培养，我班幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，

4、养成了初步的生活、学习习惯;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，他们喜欢念儿歌、听故事，喜欢参加音乐游戏、折纸、画画等活动，但是由于幼儿年龄较小，个别幼儿语言表达能力教弱，没有很好的自控能力，因此经常会出现离开集体或与其他幼儿争夺玩具的现象。针对本班情况，并遵循《纲要》和二期课改精神的要求，制定下学期计划如下:二、发展目标和措施(一)学习活动1、在老师的帮助下，喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事。2、能用普通话与老师、同伴交流，并用简短的语句表达自己的意愿。3、能跟着老师唱简单的歌曲，玩简单的乐器，模仿简单的动作。4、尝试用4—5种颜色和简单的工具，运用几种方法自由表现熟悉物体的粗略特征。第

5、7页共7页(二)生活活动1、学习洗手、擦嘴的方法，学会独立如厕;学用勺子，养成主动喝水的习惯。2、培养幼儿良好的生活习惯，并学习遵守，体验与老师、同伴共处的快乐。3、在老师的提醒下，每天能带手帕，不吮手指，不咬手指甲。4、在日常生活中，能根据老师的提醒注意安全，知道跌倒了要自己爬起来。(三)运动活动1、喜欢参加体育活动，练习走、跑、跳、爬等基本动作，体验体育锻炼的快乐。2、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。3、愿意跟着老师学做韵律操和器械操。(四)游戏活动1、喜欢参加游戏活动，在游戏中能与同伴快乐相处。2、愿意参加角色游戏，并知道自己所扮演的角色身份。3、知道要爱护玩具，学着收拾并把玩具

6、送回原处。五、个别幼儿教育第7页共7页1、个别小朋友体重超重，在老师的帮助下控制和合理安排他们饮食，养成良好的饮食习惯。2、培养个别幼儿语言能力，多与他们交谈，多给他们在集体中表现的机会。第7页共7页仅供参考感谢浏览！第7页共7页