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时间:2020-11-29
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1、四中青年教师“活力课堂”赛课周活动方案撰写人:___________日期:___________四中青年教师“活力课堂”赛课周活动方案一、活动宗旨:值此校庆八十周年之际,为积极开展“活力课堂”内涵研究、探讨“减负增效”的新路子,为进一步优化课堂教学结构、提高课堂教学效益,为进一步传承与弘扬“市中精神”、促进青年教师的专业成长,特举办此次青年教师赛课周活动。二、活动细则:1、参赛条件:本校xx年xx月后参加工作的青年教师;参赛学科为政、语、数、英、物、化、生、史、地九大学科。2、参赛规则:1)比赛中,做到三个统一:统一时间(集中在xx月xx日~xx日进行比赛);统一
2、课题(各学科均以高一年级的课程即时内容和课程标准为基点,进行比赛。);统一标准(组织部门制订统一的评审标准进行评审)。2)所有参赛教师的课堂教学必须采用现代教育技术,必须有课堂训练环节,必须体现“精、活、实”的课堂教学理念。3)各参赛教师应在赛前做好教案、课件、练习等教学准备工作。赛后将教案(或教学案)交教务室xx老师处。4)比赛分语文、数学、英语、理科综合组和文科综合组五个组别进行。第3页共3页3、评审奖励:1)评审团的组成:评审团由学校行政、教研组长、学科教研员及兄弟学校的市学科中心组成员构成。2)奖励:奖项设立试行双轨制(即既按得分又分学科),由校长室根据比
3、赛成绩设立奖项各若干。赛后学校进行集中表彰。三、活动程序:1、xx月xx日——xx月xx日:组织准备,宣传发动。2、xx月xx日——xx日:确定课题。3、xx月xx日——xx日:参赛教师准备。4、xx月xx日——xx日:赛课周。1)xx月xx日(周一):语文。2)xx月xx日(周二):数学、英语。3)xx月xx日(周三):数学、英语。4)xx月xx日(周四):文综。5)xx月xx日(周五):理综。5、xx月初:总结、表彰。四、附件:《教师课堂教学评价标准》、组织机构、赛程安排表与成绩汇总表。第3页共3页
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