一小晒班晒课活动方案.doc

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1、一小晒班晒课活动方案撰写人：___________日期：___________一小晒班晒课活动方案“晒课”是一种教研教改活动，通俗的讲就是把授课教师的课堂教学过程，“晒”于大庭广众之下，让同伴们听，听后即评，注重时效性。评课时，授课人先自评，同伴们在自评的基础上，有针对性地说优点、指不足、提建议、谈措施、全员诊断，大家在交流中分享经验、相互学习，最终达到全员进步，共同提高的目的。一、活动目的为进一步促进课堂教学变革，提高课堂教学质量，提高教师队伍整体素质，推动我校教育内涵质量整体提升，学校在全校范围内开展了“促进有效学习”的项目变革，确立了各主科研究方

2、向，在同伴互助中提高自己的教学能力以及为优化教学过程，提高教学效益服务的特色，展示个人教学魅力，促进高效课堂的打造和质量效益的提升。二、活动地点：阶梯教室三、“晒课”形式所晒学科年级段教师全员参与活动，具体流程如下：（1）组员简述本课设计思路，出示教学目标。（2）介绍晒课班级的基本情况（3）上课展示，观课教师观课要求：①教学目标是否在本课中落实；第3页共3页②学生在课堂中是否有所得；③学生的仪态是否有被关注；④课堂变革的项目内容是否有体现。（4）现场互议，①上课者交流本课教后反思；②评课以上述四个方面为评课主题。四、活动说明1．全体教学人员不分年龄、不

3、分学科全员参与，一学期共五次。2．此项活动由教学部总负责，各学科组长具体实施，分到晒课的学科安排2—3名教师参与“晒课”活动。3．对本学期所有参与“晒课”的课，定为校级示范课。促使每位教师每周每节课都能精心准备，科学实施，突出“晒课”活动的实效性。第3页共3页