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时间:2020-11-29
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1、2020中学第二届读书节活动方案撰写人:___________日期:___________2020中学第二届读书节活动方案一、指导思想通过读书节活动,旨在进一步激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本、品味文本、思考文本,养成多读书、读好书、乐读书的良好习惯,并在读书实践活动中,与书为友,与书为伴,开拓视野,让学生真正体会读书的乐趣,享受读书的快乐!并增强人文底蕴,展现师生的个性风采和精神面貌,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。二、活动主题 好读、乐读、品读三、活动口号用读书改变我们的生活。让读书变成习惯,使书香溢满校园。读书好,读好书,好读书
2、。我读书,我成长,我快乐!别让电子刊物代替经典书籍。四、活动时间 xx月xx日至xx月xx日五、活动要求1、在校园内张贴、悬挂关于读书活动的标语,为读书节造浓氛围。2、各班完善班级图书角建设。要求图书内容丰富、数量充实,并取好富有特色的名称,选好图书管理员,健全班级图书管理制度。第5页共5页3、完善年级阅览室。根据新课标的要求,各年级语文备课组长、英语备课组长对年级阅览室进行重新评估,对阅览室的图书进行适当添置,年级阅览室图书添置数量为100本左右。4、每位语文教师上好一节阅读指导课,使学生掌握正确的阅读方法,养成良好的读书习惯。七、八年级英语老师上好
3、一节阅读交流展示课,让学生共享阅读成果,激发阅读兴趣。5、各班级出一期以读书节“好读、乐读、品读”为主题的黑板报。6、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。7、举行“名句背诵”(语文)、“谚语习语背诵”竞赛活动和“读书文摘”评选活动。8、举行名着阅读知识竞赛活动。9、举行学校“学校读书之星”评选活动。10、各班级根据本班级情况自行组织两项读书活动,并将过程性资料交教导处。六、组织机构:(一)领导小组:组长:xx成员:xx第5页共5页(二)
4、工作小组:组长:xx成员:教导处人员、班主任及语文教师七、活动安排及负责人时间活动内容负责人备注xx月xx日上午(二节课前)标语悬挂xx课间操读书节开幕式xx下午(二节课下)检查班级读书活动氛围布置xxxx日上午“读书文摘”评比活动xx下午优秀读书文摘展览xxxx月xx日~xx日“好读、乐读、品读”为主题的手抄报xx出10题中考名着题xx日下午“书香班级”为主题的班会xxxx日下午名着知识竞赛xxxx日下午名句默写和谚语、习语竞赛活动xx第5页共5页xx日下午读书之星”评选活动xx教师阅读指导课xx日读书节闭幕式xx第5页共5页
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