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时间:2020-11-29
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1、第四章种群和群落第1节 种群的特征复习提问1、维持人体内环境稳态的调节机制是_______________2、人体和高等动物生命活动调节的主要方式是_________3、高等植物生命活动调节的方式是_________神经-体液-免疫调节神经调节激素调节1、怎样估算种群的密度?2、种群的数量特征有哪些?本节聚焦一、种群的概念种群:在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。一定地域内,1同种生物构成,2全部个体的总和。3要点:种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位例:下列属于种群的是()A.一个湖泊中的全部鱼B.校园内的所有乔木C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜D.一个池
2、塘里所有的雄性鲤鱼E.菜市场中的所有白菜C种群并不是许多同种个体的简单相加,而是一个有机单元,种群具有区别于单独生物个体的特征。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。种群的特征种群的数量特征种群的空间特征(主要)二、种群的特征种群密度1出生率和死亡率2迁入率和迁出率3年龄组成和性别比例4(一)种群的数量特征二、种群的特征§定义:在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群最基本的数量特征。直接反映种群大小§表示方法:①小范围的水生生物——单位体积②大范围及陆生生物——单位面积种群密度种群密度种群的个体数量空间大小(面积或体积)§特点:①不同物种,种群密度不同②同一物种在不同环境条件下
3、种群密度有差异种群密度较高种群密度很低研究种群密度的意义生物资源的合理利用和保护害虫的防治种群密度的调查方法:分布范围小,个体较大的种群:分布范围大,个体较小的种群:估算(取样调查)估算方法:不运动或活动范围小的生物:活动能力强,活动范围大的动物:样方法标志重捕法逐个计数样方法:在被调查的种群分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。※样方大小:一般1m2的正方形※使用范围:常用于植物和活动范围小的动物种群密度的抽样调查(如昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等)※步骤:随机取样 计
4、数 求平均值调查总体为非长条形时等距取样法调查总体为长条形时常用的取样方法:问题:边缘效应五点取样法记数方法:——蒲公英——其他植物注意:方框内+相邻两边(左、上)及其夹角上的个体例、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度,得出5个样方(样方面积为1hm2)的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么,该同学该怎样计算该种蝶幼虫的种群密度(单位:只/hm2)?N=(4+6+8+8+9)/5=7只/hm2如何调查一片草原上绵羊的种群密度?(2)标志重捕法:原理:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体作上标记后,再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中
5、标记个体数占总个体数的比例,来估计总体密度。使用范围:活动能力强、活动范围大的动物。如:哺乳类、鸟类、爬行类、鱼类、昆虫等设某种群的总数为N,第一次捕获标记的个体为M,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则:可得N=m(重捕中标志数)M(总标志数)n(重捕个体数)N:M=n:m标志重捕法的注意问题1.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生伤害;2.标志物不能醒目,不能影响被标志动物正常的生活;3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查期内不能脱落;4.在调查期内应该没有太多个体出生与死亡,同时也没有太多的个体的迁入与迁出。例:在某2km2池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记
6、后放回,第二次捕获了鲫鱼91条,其中有标记的25条,请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条(用N表示)?N:106=91:25N=386(条)⑴物种的个体大小——个体大的物种密度低。⑵生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。⑶周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低……⑷外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……⑸天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少……⑹偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……思考:影响种群密度的因素有哪些?种群密度周期性变化迁徙洄游耕种耕种相关生物
7、引起种群密度改变.种群密度反映了种群在一定时期的数量,但仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。二、种群的特征(1)概念出生率:指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。例如:1983年,我国平均每10万人中出生1862个孩子,我国该年人口出生率是________。死亡率:指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。例如,在黄山猴谷,一猴群有200只,一年后有2只死亡,猴的死亡率为______。1、出生率和死亡率1
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