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时间:2020-11-28
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1、大泡泡小泡泡艺术教案 设计意图: 托班幼儿对于玩泡泡枪是一件非常快乐的事情,当许多大小不同的泡泡从枪口喷涌而出,慢慢上升,飞到空中时,宝宝们最喜欢用自己的小手去拍打一个个的泡泡,乐趣盎然。争对幼儿对于泡泡的喜爱,我结合托班美术的团纸黏贴技能设计了这节“大泡泡,小泡泡”的美术课程,使幼儿能在为泡泡穿上花衣服这一游戏活动中,既感知游戏时的快乐,同时又学习团纸黏贴这一新技能。 目标: 1、引导幼儿学习团纸黏贴的技能。 2、引导幼儿学习在一定范围内团纸黏贴。 3、感受活动的乐趣。 准备: 1、大小不同泡泡底纸,彩色皱纹纸裁成小方块若干
2、。 2、泡泡枪。小黑板。 3、小筐若干,浆糊。 4、一个大泡泡背景墙,上有反粘透明胶带。 过程: 一、游戏导入。 二、教师示范并讲解如何团纸黏贴泡泡。 1、教师组织幼儿围坐成半圆。 2、出示一个泡泡作品,提问:这是什么呀? “今天我们就来自己动手做漂亮的泡泡好吗?” 3、示范用一张皱纹纸团成小球放到浆糊里蘸一蘸,粘到泡泡底纸上。老师可以一边动手一边念儿歌:捏一捏,捏一捏,捏成一个小球球,亲一下,亲一下,泡泡飞上天! 4、按上述方法依次粘满整个泡泡底纸。 三、自己动手粘泡泡。 1、组织幼儿围坐在桌子边上,自己动手试一试
3、。 2、鼓励幼儿一边念儿歌一边团纸黏贴泡泡。要求:要粘满整个泡泡。有困难的宝宝要请老师帮助。 四、“大泡泡、小泡泡”飞上天。 “小朋友,你的泡泡做好了吗?请你举起来给老师看看!嗯!真漂亮!现在请我们宝宝把你做好的泡泡送上天好吗?” 引导幼儿把泡泡粘到墙上的大泡泡中去。 五、结束。 “小朋友,你们看,我们做的泡泡漂亮吗?下次我们再来做这漂亮的泡泡好吗?”
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