青岛版科学三年级上册7水温的变化教学文案.ppt

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1、青岛版科学三年级上册7水温的变化常温下,热水的温度是怎样变化的?及时做好记录。怎样验证?看看记录单根据记录单绘制表格实验记录表:时间(分钟)0246810121416温度(℃)曲线陡峭降温快曲线平缓降温慢根据前面的实验记录绘制统计图统计图分析:下滑的曲线开始很陡,逐渐变平缓;说明热水降温的规律是:先快后慢。统计图分析:曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢最后降到室温下面两杯温度相同的热水,那杯水的温度先降到室温?讨论:想办法使水的温度降得快一些。课后延伸这节课我们探究了热水降温的规律,课后请同学们想一想,用什么办法能够让热水尽快降

2、低温度呢?下节课我们再交流。(一)填空:1、热水降温的过程是:开始温度下降速度(),随着水温的不断降低,水温下降的速度(),因此,热水温度变化的规律是()。2、()能更形象、具体地显示出热水降温的过程。快慢先快后慢统计图(二)判断。1、热水降温的速度有时先快后慢,有时先慢后快。()2、在热源不变的情况下给凉水加热,水升温的规律是先慢后快。(  )3、不同材料的容器保温效果不同。           (  )××√怎样加快热水降温的速度?答:用扇子扇、用嘴吹、搅拌、倒杯子、放到凉水中等。(三)问答。怎样减缓热水的降温速度?答:装

3、入保温瓶。同学们再见此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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