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1、城镇规划专业校企合作人才培养模式探究摘要：校企合作顶岗实习人才培养模式是近几年来高职高专院校积极探索的一种教学模式,校企双方通过合作办学发挥各自拥有的资源优势互相配合,相互支持,实现共赢的目的。本文以城镇规划专业学生顶岗实习为例,剖析了校企合作人才培养途径教学模式现状、存在问题及几点建议。关键词：城镇规划/顶岗实习/校企合作/人才培养模式Abstract:school-enterprisecooperationinternshiptrainingmodelvocationalcollegesinrecentyearsactivelyexploreateachingmode,bothschool
2、sandenterpriseseachhaveadvantagesinresourcescomplementeachotherandsupporteachothertoachievewin-wincooperationinrunningschoolsplaypurposes.Inthispaper,urbanplanningprofessionalstudentinternships,forexample,analysisofschool-enterprisecooperationinpersonneltrainingpathwayteachingmodestatusquo,thereisap
3、roblemandafewsuggestions.Keywords:urbanplanning/postteachinginternship/8城镇规划专业校企合作人才培养模式探究摘要：校企合作顶岗实习人才培养模式是近几年来高职高专院校积极探索的一种教学模式,校企双方通过合作办学发挥各自拥有的资源优势互相配合,相互支持,实现共赢的目的。本文以城镇规划专业学生顶岗实习为例,剖析了校企合作人才培养途径教学模式现状、存在问题及几点建议。关键词：城镇规划/顶岗实习/校企合作/人才培养模式Abstract:school-enterprisecooperationinternshiptrainingmod
4、elvocationalcollegesinrecentyearsactivelyexploreateachingmode,bothschoolsandenterpriseseachhaveadvantagesinresourcescomplementeachotherandsupporteachothertoachievewin-wincooperationinrunningschoolsplaypurposes.Inthispaper,urbanplanningprofessionalstudentinternships,forexample,analysisofschool-enterp
5、risecooperationinpersonneltrainingpathwayteachingmodestatusquo,thereisaproblemandafewsuggestions.Keywords:urbanplanning/postteachinginternship/8school-enterprisecooperation/personneltrainingmode中图分类号：C961文献标识码：A文章编号：2095-2104（2012）“人才培养模式”是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式
6、，实施人才教育的过程的总和。顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用。因此校企合作顶岗实习完成教学目标，作为培养高技术、高技能应用性人才的高职教育有着非常重要意义。一、校企合作顶岗实习的作用校企合作顶岗实习是当前高职院校培养技能型人才的必由之路，校企合作双方通过合作办学发挥各自拥有的资源优势，互相配合，相互支持，是学生能够快速适应社会的必要前提，是实施校企合作人才培养模式的关键。二、城镇规划专业学生顶岗实习现状及校企合作存在的问题2.1现状8城镇规划专业学生的培养目标
7、是拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握城镇规划专业基本理论知识，有创新精神，具有城镇规划设计和城镇规划管理能力两方面职业能力，能在城市规划设计研究院、城市规划局从事城镇规划设计、城镇规划管理等职业岗位工作的高素质技能型人才。现以城镇规划专业09届的毕业生为例说明现状：09届城镇规划专业的学生到我院的合作单位黑龙江建工建筑设计研究院有限公司、大庆高新技术产业开发区规划建筑设计院、黑龙江省
