关心他人热爱集体主题班会方案.docx

《关心他人热爱集体主题班会方案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、关心他人热爱集体主题班会方案　　开学已有一定的时间，同学间相处融洽，班级已形成较强的凝聚力，为了加强学生的互帮互助互爱，对这个班级产生更亲切的归属感，培养学生积极向上的情感倾向，故决定开展此次主题班会。　　此次班会课，目的是使学生认识集体的作用，认识他人对你的帮助，纠正不良现象倾向，尽快融入集体，积极参与班集体的建设，培养学生爱校爱班爱他人的感情，在各方面力争上游，努力提高整体素质。　　活动课前的准备：　　1、学生一入学就已经开展一系列班集体建设活动，如：自我介绍、班委选举等，让学生在实践活动中感受新集体的温暖、智慧和力量，获取直接经验，进行自我教

2、育。　　2、发动全班同学搞好班级的文化建设，回顾班规、班训，加强学生的主人翁意识。　　1、什么是集体？　　学生发言：许多人的有组织的整体　　2、集体的作用　　指出：良好的班集体，具有一种独特的心理效应―“森林效应”。它不仅作为一种影响源，自发地对其成员产生作用，而且可以成为“很大的教育力量”，自觉地培养和造就人才。　　指出：班集体的成长与个人的个性发展，是相互促进的。个人的长处、优点，不在集体就难以发挥。正如“一滴水只有放进大海，才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和集体的事。　　指出：来到一个新集体，我们要学会主动适应，要了解别人，也让别人认识你

3、。　　与同学之间的相处，当出现矛盾时如何解决；　　指出：我并非无足轻重，也并非举足轻重。融入集体，才会感到集体的温暖，感到生活里处处洒满阳光。