主题活动策划10 篇.docx

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1、精选主题活动策划10篇　　主题活动策划篇1　　一、比赛目的　　1、为进一步提高我校班会质量和班主任带班能力，提升班级管理水平，切实提高德育的实效性和主动性；　　2、使学生通过主题班会,学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风；　　3、邀请家长参与班级或学校重大活动，密切家校联系，形成养成教育家校合力，促学生良好行为习惯养成。　　根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要，结合我校实际，特开展我校主题班会比赛活动。　　二、参赛对象：1-9年级各班。　　三、竞赛

2、内容：主题班会设计方案和现场竞赛。　　四、竞赛主题：　　活动纳入养成教育家校互动策略研究课题，从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面，结合班情确定参赛主题。　　五、班会形式：　　主题报告会；　　演讲和竞赛；　　座谈和辩论；　　野外活动；　　社会调查成果汇报；　　文艺表演；　　技术操作，实物交流；　　经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班会形式，创意新颖者将酌情加分，但一定要有师生互动。　　六、竞赛办法　　比赛成立组织领导机构　　组长：彭波

3、　　成员：朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑶、刘赛平、谭华明　　潘勇、汤恺、许容、特约评委　　分组　　1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。　　2、年级段校赛：　　以年级段为小组，副组长负责组织实施，在年级段所有班级中，按本次竞赛内容和要求开展比赛，赛后小组合议，分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。　　各小组组长、年级段及评委安排　　各班因比赛耽误的文化课，在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务，请评委本人将代课老师、节数报教务处。　　各班进行校赛前一天，各班主任将参赛主题班会的书面设计方案电子稿报送王立山和戴瑶处，内容

4、包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。　　3、乡观摩赛：　　评分办法：总分由设计方案和现场展示两部分组成，方案占30%；现场占70%，二者的总分为班级总分。　　奖励办法：本次比赛设一等奖六名，二等奖若干名。　　七、竞赛要求：　　1、宗旨：“交流、提升”，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。　　2、现场展示程序上，要素要完整。发挥学生的主体性、创造性，全体学生必须参加。　　3、各班根据《主题班会评价标准》、《主题班会方案评选评分标准》和竞赛要求，合理分配时间和任务，精心准

5、备。　　4、主题班会现场展示时间不少于30分钟，原则上以各班教室为场地进行。　　5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位，认真参评，并填好《主题班会评价标准》及《主题班会方案评选评分标准》。如果课有冲突，请提前到教务处调课。　　6、比赛期间，欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。　　7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。　　温馨提示：在学生处、三楼办公室和行政办公室的电脑桌面上有湖南省主题班会竞赛录像和点评，欢迎老师们学习观摩和参考。　　白马桥

6、九年制学校　　主题活动策划篇2　　1．确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定“‘游’学”的主题。　　2．明确分工：　　①策划组：张晶、李少敏、李丽果　　②文字组：李少敏、张晶　　③摄影组：刘海东、邓儒　　④后勤组：张冰青、艾细雄。　　3．制定工作时间表：　　①策划组于12月7日之前做好详细策划，并通报其他相关人员　　②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算，然后交由后勤组负责准备　　③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作　　④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作，将活动感想等放到博客上。　

7、　4．经费预算：经费主要是野餐和游戏用品的费用，以及一些急救药物的准备费用。　　活动原则：有纪律，有组织，有效果　　1．在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。　　2．要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。　　3．大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事务。　　4．预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。　　5．在南校广场前的草皮上野餐，并进行小游戏。　　野餐

8、的主要食物有大家自己准备，班级也会负责一部分；　　小游戏主要包括①你做我猜：提前准备猜词卡片，