中学主题班会系列化的教育方案.docx

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1、中学主题班会系列化的教育方案　　班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，是一项体现班主任教育智慧和教育思想的常态化的教育活动。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，既有利于充分发挥集体的智慧和力量，也有利于让提升学生个体的品德和素质，对良好的班风的形成有不可低估的作用。为了使初高中三年班会层次化、系列化，充分发挥班会的教育功能，优化德育队伍建设，提升学校德育工作，特制定如下工作方案。　　学校规定下列班会为必开班会，其它班会由班主任结合不同学段班会主题和班级实际自主设计。　　高一年级第一学期　　

2、1、迈好高中第一步　　2、也有艰苦也有甜　　3、学习的魅力　　4、我的青春我的梦　　5、我的班级我的家　　高中一年级第二个学期　　1、在社会大课堂中成长　　2、平凡中的感动　　3、也有成功也有失　　4、雷锋离我们并不远　　5、礼仪，一张亮丽的名片　　6、我爱我，需要从心开始　　高二年级第一学期　　1、在社会大课堂中成长　　2、让过去过去，让未来到来　　3、勿忘国耻，拒绝冷漠，拒绝愤青3、　　4、自治方能自强　　5、安全，掌握在自己手中　　6、我是一个公民　　高二第二学期　　1、在社会大课堂中成长　　2、平凡中的感动　　3、义

3、工，是责任也是历练　　4、学习是一种能力　　5、拯救地球，从你我开始　　6、流淌在血脉中的亲情　　高三年级第二学期　　1、十八岁，迎接灿烂的阳光　　2、高考，我准备好了　　初一年级第一学期　　1、迈好初中第一步　　2、也有艰苦也有甜　　3、我的班级我的家　　4、成功无捷径，学习当勤奋　　5、良好习惯从点滴开始　　初中一年级第二学期　　1、在社会大课堂中成长　　2、也有成功也有失　　3、平凡中的感动　　4、雷锋离我们并不远　　5、礼仪，一张亮丽的名片　　6、我爱我，需要从心开始　　初中二年级第一学期　　1、在社会大课堂中成长　

4、　2、让过去过去，让未来到来　　3、告别青涩，握手青春　　4、友谊万岁　　5、安全，掌握在自己手中　　初中二年级第二学期　　1、在社会大课堂中成长　　2、平凡中的感动　　3、他是我的榜样　　4、拯救地球，从你我开始　　3、老师，您辛苦了　　4、爱校从我做起　　初中三年级第二学期　　1、流淌在血脉中的亲情　　2、中考，我准备好了　　1、突出“四性”　　教育性：目的明确，给学生深刻的思想启迪。　　针对性：贴近实际，解决学生存在的普遍性和典型性的问题。　　主体性：学生主体，充分发挥学生的自我教育作用。力戒包办式、训斥式班会。　　生

5、动性：量体裁衣，根据主题选择最有效最具感染力的班会形式。　　2、做到“四有”　　有方案：各班组织班会前将班会详案电子稿交教育处。　　有总结：每学期根据班会方案、课件、班会效果及点评结果评选优秀班会。每年，学校编写一本《优秀班会案例》　　1、初高中肄业年级每学期分别向全校推出2节和5节展示班会课，其余学校规定的班会由本年级组织观摩；初高中毕业年级上学期向全校推出2节展示班会课。　　3、年级组推出的展示班会须一个星期以前向教育处报告，由教育处统一组织观摩。其他由学校规定的班会课主要由年级组组织观摩点评，教育处也可以随堂观摩。　　

6、4、每个班主任每个学期听班会课不得少于3节。